关于描写春天的作文锦集5篇。
描写春天的作文。
篇1春天在**呀？春天在**呀，春天在那小朋友的眼里。”我们跟着老师的步伐，在学校里寻找春天的足迹。
喔，我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在花坛里。花坛边上那一排细细密密的、翠滴的迎春花的枝条上，到处开放着小小的、黄黄的小花，它们在春风中微微的点着头，好像在欢迎这春姑娘的到来。
桃树和梨树上的花儿，也争奇斗艳，有的才展开两三瓣花瓣儿；又得花瓣则全部打开了，露出了嫩黄的花蕊；可以有的还是花骨朵儿，看起来膨胀的马上要破裂似的。一串红挺直了绿色的腰杆，高高举着红色的“火把”，仿佛在告诉人们春天来了，春天来了。小草迫不及待的从泥土里探出头来，铺开了一片碧绿的天地。
一阵春风吹来，小草跳起了欢快的团体操，它们时而舒展双臂，时而又扭动腰肢，多像小朋友们跳舞玩耍啊！
喔，我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在小河里。春天的柳笛唤醒了小河，水面渐渐的舒展开了，荡起了鱼鳞似的波纹。
小河里不时有鱼儿探出头来，一群群的蝌蚪游来游去，它们都想出来看看春天的美景。偶尔还有几只小鸭子在河面上悠闲地游荡着，快活地嬉戏着。
喔，我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在操场里。宽大的操场边上，那一排排四季常青的松柏昂起头，伸开那翠绿的“胳膊”，和春姑娘拥抱在了一起。
它们的枝干更加粗壮了，叶子更加繁茂了，身躯更加挺拔了。松柏整齐地站立着，就像一个个士兵，日日夜夜守卫着校园。
春天在**呀？春天在**呀，春天在那小朋友的眼里。”我们终于找到了春姑娘的足迹，它就在我们美丽的校园里。
描写春天的作文。
篇2看呀！那翠绿的竹林，粉红的桃花，鲜嫩的柳芽，碧绿的春水；听呀！那轻抚的风儿，轰鸣的雷电，沙沙的雨滴，嘻嘻的童谣；想呀！那强劲的飞翔，奋进的志向，放飞的希冀。
爸爸陪伴我们去踏青，感受浓厚的乡土气息，呈现眼前的是一派繁忙的春播景象，在亲切悦耳的乡音中，只见老态龙钟的老爷爷，手持拐杖在庭院中不停地走动，乐滋滋、喜洋洋地大声叫唤孙儿的名字。年青人健步如飞地忙活在房前屋后、马棚猪舍间，喂养着成群的牲口，看着它们呼之即来抢夺食物，便喜笑颜开地低吟着小调儿。稚嫩的孩童手舞足蹈、欢呼雀跃，时而拿着色彩斑斓的风筝迎风招展，时而跑向溪涧和山岗，时而欢快地对着高山大声呼唤。
依依偎偎的杨柳在烟雾弥漫中翩翩起舞，婀娜多姿的身影如若夕阳中的新娘。清澈如镜的小溪缓缓地流淌着，是那样的涓细而缠绵，让人恋恋不舍，深深回味，久久地在心头荡漾。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，漫山遍野的梨花好像仙女般的秀美、典雅，别出心裁地点缀着神话般的春天。一阵雷鸣电闪，骤然间雨滴从天幕中打落下来，天空中黑色屏风即刻被拉开，瞬间狂风大作，一阵暴雨倾倒下来，然而大雨去得也快，刹那间太阳又露出了笑脸，春风吹拂着大地，蕴蓄的嫩芽露出了枝头，茶花绽放出红扑扑的笑脸，菜园里蝶飞鸟鸣，公园里花儿群芳竞艳，欣欣向荣，给人一种心旷神怡之感。
我问小燕子阿姨：“春天在**？”燕子阿姨说：
“春天就在我们身边呀！”听了燕子阿姨的话，我跑到室外去寻找，仰望天空，绵绵细雨斜织着，万物吐芽绽叶的枝条上，开着五颜六色的小花，那河面上，碧波涟漪。
春是善解人意的，它才迈开脚步的时候，孩子们就剥去身上的棉衣，喜悦地呼叫着：“啊！春天来了！”。
春是美的，春天之神韵，尽在其间。
描写春天的作文。
篇3朋友，可知阳光的味道？
不知不觉中，春天已经到了，户外的阳光悄悄地露出了笑脸，令人神清气爽，充满希望。静静的走在林荫小道上，享受这春日的美好，细细品味阳光的味道，生怕错过每一处值得驻足的美景。
阳光的味道，甜甜的，像棒棒糖的味道，又像为理想奋斗的味道，给人充实丰盈的感觉，又如一股清泉流淌在心间。
一年之际在于春。大家都有所体会吧，当你为某个目标奋斗时，不顾一切的向前。整个人就会具有超能力似的，有热情而且积极。
心里面却甜甜的，暖暖的。就让我们播洒下希望的种子，走在阳光的路上，坚持不懈，终有一天会到达理想的彼岸。我想，成功总会眷顾那些努力拼搏的勇士吧。
走出家门，带上相机，去捕捉阳光，阳光在何处？奔跑在草地上，漫步在花丛中，驻足在溪水旁，任何地方都阻挡不了阳光，无处不在，构成了我们生活的巨大的软体环境。有生命的地方就有阳光。
阳光”好有生命力的词眼。
生命的阳光该去何处寻找？在我们内心。只要心中充满阳光，永恒的阳光，那我们的人生必将会轰轰烈烈。与阳光同在，让阳光更加阳光。如是一生，可以无悔矣。
待到花红柳绿，春光烂漫，在草地上放风筝，抬头仰望，将梦想放飞在天空，不断往高处飞，飞向生命的至高点。每个人生命中都会有一块属于自己的土地，脚踏实地，耕种自己的土地。
光明的获得不在于仰望的时刻，而在于低头的一瞬。
在生命中的18个春天里，我想没有在任何一个春天，我是如此的清醒。
描写春天的作文。
篇4春天的颜色真是五彩斑斓。太阳是金灿灿的，天空是蔚蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的难怪诗人爱吟春天，画家爱画春天，因春天是世界一切美的融合，一切色彩的`总汇。我很奇怪，这五彩缤纷的颜色为何不约而同的选择春天来到大地？
春天的雨的雨是连绵的、柔和的，她滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼换着大地。在人们不知不觉中，它们竟然悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：
“春风又绿江南岸。”说得多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的气势磅礴的色彩海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量与信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。
在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着。多么令人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，他们不也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！
”是的，望着那几茎折枝断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面是绿的！
原来，外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着一个绿色的春天的梦。
我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富了。是春姑娘手中的彩笔勤奋的挥动着；是稚气的孩子们天真的打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？
描写春天的作文。
篇5大家好！我是一个在你们的眼中微不足道的树叶，也许你们曾有这样的心理：不就是一片小小的树叶吗？
哪有我们人类聪明，哪有我们人类的智商高啊！虽然我在你们眼里不值一提，但你们可曾想过，我也是大自然中的一名“成员”，在大自然里我是不可缺少的。
我可以消除病菌，像那些非常罕见的病菌，还有传播速度非常快的病菌，科学家都无能为力的病菌只要一“接触”到我，就可以被我瞬间给“over”了。
不仅如此，消除噪音，净化空气都是我的“功能”之一。比如说：一个森林，森林外面的声音是50分贝，而林子中间的声音就只剩下20――25分贝了；是时候说我的另外一个“功能”了――净化空气。
像一些车子排出的尾气，我们树叶可以将尾气彻彻底底的给净化成空气，比如说：一公顷的树林可以消除将近1吨的尾气，并将其转化成空气。由此可见我真的是大自然中不可缺少的一员啊！
现在许多家庭都爱养花，虽然体验了一下种花的乐趣，但令人头疼的问题出来了：怎样才能给花找个合适的肥料呢？市场上的肥料不但贵，而且还都是盗版。
如果找不到合适的肥料的话，就请把我当成肥料吧！因为我腐烂后可以成为花最营养的肥料，既节省了自己的钱，又让“我”不再到处“流浪”。
假如没有树叶，那地球将会充满噪音；假如没有树叶，地球将会充满尾气；假如没有树叶，病菌将到处传播。
由此可见没有我们的地球，将不再是一个美好而又和谐的地球。所以人们应当珍惜周围的一切生物，因为我们只有一个地球。
描写春天的作文春天
春天是一个五彩缤纷的季节。如果你听到了第一丝鸟的叫声，看到了第一条小河解冻，嗅到了第一缕花香，那么春天就到了。春天到了，柳树长出了碧绿的叶子，不像冬天时那样光秃秃的了。细细的柳条上，绿色的叶子有的还是嫩绿小芽儿，有的已经长成了大叶片，有的绿叶中略带了点黄，有很多姿势。春天到了，花儿都开了。紫玉兰穿上...
春天描写春天的作文
春天 描写春天的作文。我喜欢烈日高照的夏天，果实累累的秋天，白雪皑皑的冬天，但我最喜欢生机盎然的春天。春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，她给花草树木带来了各种服装 西服 婚纱 礼服 草，可算春天的一绝，小草芽像一个个顽皮的孩子，趁你不注意，就悄悄地从地里钻了出来，他们给大地穿上了一件绿油油的袍子。小河清...
描写春天的作文 春天
描写春天的作文精选 春天。2018 03 16描写春天的作文精选 春天春姑娘迈着轻盈的步伐来了，大自然沐浴在和煦的春风里。她带来了蓬勃生机，带来了美好的希冀。春风像一个不甘寂寞的孩子，愉快地投向她的怀抱。那片结冰的泛着白光的湖面悄悄地解冻，消融，湖面被春姑娘灵巧的手，描绘成漂亮的风景画 消融后的湖水...