关于成绩的作文

虽然成绩不能代表一切，但是成绩能反映你最近所学到的知识运用程度。下文的内容是关于成绩的作文，欢迎大家阅读。第七届三小读书节的项目——古诗词大赛决赛是首次在三小读书节里组织的，三四五六年级分别专场，我们班派出章一笑、张文泽和陈欣岚参加了比赛。

可以说，这次比赛是相当激烈。

题型为必答题、抢答题、和挑战题。其实，必答题我们班和其他班的分数没什么落差，倒是到了抢答题部分——

我们班抢答的机会太少了，整个抢答题部分我们只抢到了一题，所以得分就少了，最后没得到第一名。我前些时候也比较愤慨，当我回头再想想，每次比赛都有它的偶然性，并非百分之百凭实力比出来的。所以，要放平心态，别过于在乎竞赛成绩的好坏。

今天上午，在艺校的第二节课上，电脑高老师对我们说：“这是这学期最后一节课了，我现在要发成绩单了，叫到名字的人上来拿。”老师叫了好多人，但没叫到我，因为，我是二年级的，别人都是一年级的，还有三年级的。

当然我不是最后一个被叫到的。

突然，我听到老师叫我的名字，我就飞奔地上去拿成绩单，我一看，呀！优。我高兴极了。

接着，进行了人气值投票，我得了第二名，老师奖励了我一个铅笔盒。

我给一学期的电脑课写上一个完美的句号。

哎！数学卷子出分数了，我还没有做好心理准备，后来，我就开始胡思乱想：会不会考砸，诶亚！我浑身发抖。

数学老师来了，开始念成绩了，诶亚呀！我浑身发抖，开始了，老师说：“我们班级考了第一。

”下面开始念成绩：“最高分：侯世博最低分：

史伟超，念侯世博的时候他竟然考了100分，我们全班都惊了，哇！我真佩服他！靳浩冉和刘晶是并列第二，他们都考了97分，突然，念到我了，哎，我心想：

我肯定考不理想。结果，一念的那一刻，我的心仿佛针扎了一样，竟然考了65分！我就说我考不好吧！

从这点，我就明白我以后我要超过卢佳怡，我对不起我的父母。今天我又高兴又紧张又担心，为什么我会这样呢？因为两个字成绩，为什么高兴，紧张和担心呢？

因为高兴：成绩就高；紧张：就怕自己考不好；担心：

如果考差了怎么办？哦！忘记说因为广州市抽查4年级，所以4年级同学们的成绩我们不能知道，不过老师可以让我们猜一下自己的分数。

先说语文。语文老师来后说：“我们班那几个差的男女生要加油啊！”我听了老师的话后钝时我就紧张起来：“我会考得很差吗？这真是个恶梦。”

现在说数学。这时老师带着开心的笑容走来对我们说：“在此我要表扬一个同学——禤映君，为什么要表扬她呢？因为她这次的成绩比以前好了许多，那她的成绩当然就是95分以上。”

最后说英语。其实英语老师也说我的英语成绩很高也是95分以上，老师还说我做科代又好，成绩又好，不过有时小粗心。今天，我兴冲冲地来到到学校。

听说今天老师要给我们发成绩单，我的心怦怦地跳个不停，真想快点知道我的成绩如何。到了发试卷的时候，我的心情更紧张了。先发的是语文试卷，我等啊等，周老师终于报到我的名字了，我像小兔子一样飞快地跑到讲台前领试卷。

拿到语文试卷后，我看了一下自己的成绩，哇，真的是一百分啊！我心里美滋滋的，高兴地快要跳起来。

接下来发的是数学试卷，我的心和刚才发语文试卷一样紧张。我静静地坐在座位上等待王老师报我的名字。等了一会儿，王老师就报到了我的名字，我迫不及待地跑上去领试卷。

我原以为数学会考的和语文一样好，谁知我考的一点也不理想，只有九十三分。我看了一下做错的题目，都是我会做的。唉，我真粗心呀！

我心里难过极了。以后，我一定要改掉这个粗心的坏习惯，养成一个细心、认真的好习惯，使数学和语文都能得到好成绩。