年级:四年级。
字数:体裁:记叙文。
天津市蓟县实验小学四(4)班。
席嘉轶。我的老师,她给人的第一印象就是一名普通女性,不胖也不瘦,不高也不矮,不黑也不白。她没有演员那样漂亮的面孔,也没有些时髦女性那样华丽的衣裳,但她在我的心目中却比那些时髦的明星更漂亮,被普通人更崇高。
她的脑子里有那么多的知识,心地又是那么的善良,就像一位慈祥的妈妈、又像一位亲切的大姐姐。
记得有一次,老师让我们抄课文,我把一个标点符号抄错了,老师用红笔给我画出来,我心想一个标点符号错了,没什么大不了的呀!老师按照课文给我一边读,一边讲解,问我标点符号不同,意思是不是就变了?我明白了标点符号的重要性,从此也改变了我做作业粗心大意的坏毛病。
我平时最烦写作文,总是不知道该写什么,有一次老师布置作文,题目是:“我学会了老师说:“就把你们学习或者生活中有意义的事情,按照顺序比较清楚地表达出来就行了。
”我觉得挺有意思,就把我给芭芘娃娃做衣服的经过写了下来,本来以为老师要批评我写玩的事情,没想到老师说我写的不错,还在班里念了我的作文,从此以后我就更爱写作文了。
最让我难忘的一件事情是:去年秋天的一天,我们中午放学,老师带我们刚走出校门,天空就下起了雨,同学们都被家长接走了,只有一个同学还在雨中等侯,身上都淋湿了。这时候,我看见我们的老师脱下了自己的外套披在那位同学身上,冒雨送那位同学回家。
看着老师远去的背影,我的心中由然生起一种崇敬之情。
虽然一年都快过去了,但老师在雨中送同学那一幕情景,总在我眼前浮现。
我爱我的老师 作文
你们都是老师栽下的果子。我无法明白妈妈话里的意思,妈妈说只要我在学校里好好学习,等将来有了成绩我就会明白。我的成绩那么好,可是怎么还是不明白呢?我爱我的班主任郑老师,我对妈妈说 如果我真是果子,我要让郑老师每天都尝到香甜的味道。上课时,她运用课外知识结合课文内容,我们既记住了课文的内容,又学到了课本...
我爱我的老师作文
我爱我的老师作文1 20 年9月10日,是我国的第 个教师节。上午,我们全校同学一起来到操场上,与老师们共同庆祝教师节。操场的四周彩旗迎风飞舞,彩色的气球飘扬在上空,欢快的锣鼓响彻全场,美丽的白鸽在天空飞翔。在举行了庄严的升旗仪式后,开始了精彩的文艺表演,有的同学唱起了动听的歌曲 有的同学跳起了欢快...
我爱我的老师作文
每个人的一生中都有自己至敬至爱的人,有的是父母 有的是朋友 有的是兄弟姐妹,而我最爱的人是我的老师。我的老师,她给人的第一印象不是特别出奇的漂亮,但她有一张让人过目难忘的容颜,两条仿佛墨线勾勒过的眉毛下面两湾湖水般清亮的眼睛。最让人难忘的是她笑的时候,薄唇微启露出一排整齐的牙齿,而且,她每次的笑容里...