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多彩的秋天作文_1000 字。
天气逐渐变凉了，秋姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。看，田野里稻穗儿熟，蝉。
声儿消失了，成熟的向日葵在低头弯腰，野菊花香了田间羊肠小路，牛儿羊儿都长了。
肥膘。果园里，苹果嚷着冷了，要穿红袄，葡萄嚷着冷了，要披紫袍……
一片片枫叶最先带来秋姑娘的问候，一阵阵秋风给大地披上秋装，秋天的风，不。
冷不热，正是我们抓紧每一份秋光读书的好季节。
树叶、小草由绿变黄，就像久别的孩子，依依不舍地离开妈妈的怀抱，如古诗所。
说：落红不是无情物，化作春泥更护花。在公园里，捡一片黄叶悄悄珍藏，成为一段。
美好的回忆。
秋天是成熟的季节，秋天到处洋溢着欢乐、丰收的气氛，它比春天更绚丽多彩，比夏天更令人神往，比冬天更富有生机。多彩的秋天，我爱你！
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命题作文也就是全命题作文，它的标志是有一个完整的题目，学生必须以这个题。
目为作文的标题，一个字都不能改动。命题型作文可以由三个部分组成：一是题目；
二是提示语，为考生打开写做思路做导引；三是要求，做字数和内容上的规定。那么。
怎样写好命题作文呢？
首先，一个题目拿到手，我们需要明确它的体裁和人称。是记叙文？议**？应。
用文？第一人称？第三人称？
如果是记叙文，在题目中经常出现“记……”的事”、“的人”等。如《记。
我的老师》、《一件有趣的事》。如果是说明文，题目中经常会出现“介绍……”
的自白”、“的话”等。如《介绍我的书包》、《小风车的话》。
其次要审好题。不管遇到什么样的题目，都要咬文嚼字，仔细琢磨，找出题目的。
关键字眼在哪儿？找准它，根据它弄清题目的要求、重点和范围，确定文章的中心。
键入文字]确定好文章的中心之后，就需要围绕中心选取最能表达中心的材料。确定中心，选好。
材料以后，就需要列出一个简要的提纲，确定先写什么，再写什么，后写什么。哪些。
地方详写，哪些地方略写？
目前，在小学阶段的命题作文主要是记叙文，其中又以写人类记叙文和记事类记。
叙文为主。如果是以写人为主的记叙文，就要把这个人最独特的、最与众不同的地方写出。
来，使其成为一个独特的人。一般来说，我们要描写一个人，要调动各种的描写手。
段，这些手段是要综合运用的，我们最常用的主要有四大类，就是神态描写、语言描。
写、行动描写、心理描写。
如果是以记事为主的记叙文，就要把时间、地点、人物、事件的起因、经过、结。
果写清楚。并且要安排文章的详略，重点地方要不惜笔墨，详细叙述。
多彩的秋天作文
一年四季，不断轮回，最美是秋，美的是它的大丰收，更是它的色彩斑斓。秋霜送走了夏日的余辉，落叶无力地呻吟，那最后的夏日骄阳也匆匆向我们告别。走进那片熟悉的田野，矮矮的薄薄的绿叶中，夹杂着几朵深黄色的花，高高的玉米穗随风摆动，两边大大的叶片中，鼓鼓的玉米上顶着一团红里透紫的须须。望望远处的棉花地，棕黑色...
多彩的秋天作文
多彩的秋天。年级 三年级。字数 体裁 散文。秋天的景色真美呀！美得就像一幅多彩的画。看呀！天空被秋天画得瓦蓝瓦蓝的，一排排大雁在天空中自由地向南方飞去，好像在说 我要去旅游了，明年再见！田野被秋天画成了一个丰收的大舞台，看，西红柿上场了，它把红 贴在了脸上，在风中跳起了舞蹈。玉米姑姑也毫不示弱，她把...
多彩的秋天,美丽秋天的作文
多彩的秋天，美丽秋天的作文。秋天是一位出色的画家，她挥动着手中的画笔，把秋天画得五彩缤纷。秋天是黄色的。你看田野里，金黄的稻谷翻起了金色的波浪，好像金黄的海洋，一望无际。玉米熟了，像一个长了全身黄斑点的小孩，树林里金黄色的银杏叶像一把很小巧的伞，梧桐树像一个巨大无比的伞。秋天是红色的。你看那些枫树的...