写人记事作文【篇一：写人作文】
写人作文。写人作文（一）
我的生物老师姓谭，我们亲切地叫他老谭。
一谈到老谭的芳名，咱班就会轰动，他可是咱班的形象‘代言人’，这种重量级人物经常出现在(老谭)‘酸菜牛肉面’上，让人倍增食欲。为此，老谭没少变脸，几秒时间内总涨成‘红富士’。
老谭的外表挺让人汗颜。一米七三的个头，黄黄的**，三七分发型，经常穿着一双白耐克球鞋。典型的中西合璧，一看就知道是性情中人，但一般人欣赏不了。
可老谭经常在我们诧异的眼光中自我感觉良好地来一句：“怎么，没见过帅哥啊？”我们不知被雷倒多少次。
老谭是同学们手中捧出来的‘国宝’，也是咱班上最有威信的老师。在课堂上，老谭会津津有味、全神贯注地给我们讲解大自然里的生命。课堂里的时光，永远都是老谭的**时期。
老谭总是英姿飒爽地挥动手中的粉笔，神采飞扬地在黑板上谱写他的‘杰作’。整个课堂瞬间变成了一个和谐的家庭，充满了大自然的气息，生机勃勃。课堂上的时间也就轻松而飞快地流过了，尽管下课的的铃声强烈反抗，但是老谭意犹未尽，依然在讲台上滔滔不绝，尽情挥洒，直到同学们为他的课拍案叫绝，老谭才满面春风，依依不舍地离开教室。
除此之外，老谭还很有**细胞，可以弹得一手好吉他。每次到老谭的showtime，他总会陶醉在**的童话世界里。此时，他那双本就显得憔悴的眼神貌似忧郁，有同学说：
“老谭这种眼神很像梁朝伟，眉宇间有点金城武的味道，拿吉他的动作，乍一看有点像吴镇宇，就是脸长得像曾志伟”一语惊人，大家顿时笑得前仰后翻，老谭也笑得和不笼嘴。
这就是咱班的生物老师，一个才华横溢、可亲可敬的老师。
写人作文（二）
平凡朴素，因为你没有见过他的高大背影；天真单纯，因为你没有看到他的坚持努力。大漠、烽烟、马兰，见证着他顽强的意志；高山流水，为他们歌唱。他们便是解放军战士。
我的大哥是一名军人，常年在外，很少归家，他几乎把他半辈子的时间花在了那一望无际，毫无生机的凄凉边疆。也只有几次丰收的时候我才见过他，我对他离开家乡，去从军的做法很是不解。哥哥一回家总是给我讲那辽阔的边疆，哥哥喜欢看每日初生的太阳，那太阳就如同一把火给他带来了温暖，带来了希望。
寒风是凛冽的，但哥哥德意志是坚定地。他不怕这几缕清风，因为他是训练有素的战士！哥哥说，他训练时也有叫苦叫累过，但一想起可爱的家人温暖的笑，便又振奋起来。
每当他倒下时，他总会顽强的站起来，因为他不甘落后于他人，他一次一次的努力着，一次一次的完成着可怕的训练，只是因为他想：保家卫国！哥哥说，边疆是美丽的，一眼望去，无边无际。
边疆是可爱的，因为它见证了他们一次次的努力。边疆是神圣的，因为那是祖国的土地。人生时不多，哥哥将他的一生时光献给了国家。
多少边防战士也如他一样，离开小家为大家！他们镇守边疆，风餐露宿。他们不可怕困难，意志坚定。
他们便是解放军战士，一个伟大的群体！他们在边疆站着，直直的挺立着。他们向远望着，望着每日初生的太阳。
他们深深地扎根于祖国的大地，不论狂风暴雨，不论飞石流沙，他们意志坚定，坚守岗位，在边疆，绽放出一朵朵顽强的生命之花。
写人作文（三）
没有山一般的高峻，但您却有山一般的坚强；没有海一样的汹涌澎湃，但您却有海一般奔腾不息的意志；没有苍天的辽阔无边，但您却有天空般博大的胸怀；没有太阳的光和热，但您却有一颗太阳般炽热的心灵。
老师，您是不灭的火种，点燃学子心中的理想和希望；老师，您是稳固的石阶，承受着我们一步步踏实向上地攀登；老师，您是领航的海燕，引领我们到达目的地；老师，您是出色的工匠，不拘一格地雕刻着所有雕像；您是一流的演员，三尺讲台是发挥的阵地。
老师，您是轻轻吹拂的柔风，唤醒了一片又一片的小树小草；老师，您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱；老师，您是灿烂的太阳，我们的闪耀全靠您输送的缕缕阳光；老师，您是一股清泉，流过密林山野，淌过深沟浅滩，永不干竭。高山挡不住您的川流，暴雨只会壮大你的躯干。每每挑灯夜读，是为丰富自己的源头；每每戴星批阅，是为灌溉无知的田野。
那清澈见底的山泉，代表着一身正气，永远与肮脏的溪流划清界线。您奔流不息，是为了完成您崇高的使命：滋润每一寸缺水的土地。
三尺讲台，挥洒了您多少汗水；悠悠岁月，消磨了您宝贵的青春。而您却无怨无悔，几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的伫立着，撑起一片清淡高远的天空。
是您，用拼音字母把我带入知识的殿堂，让我尽情地吮吸知识的甘露；是您，用一句句生动的话语把我引入了文学的海洋，让我像鱼儿一样在大海里畅游；是您，为我们插上了艺术的翅膀，任我在湛蓝的晴空下自由地飞翔，那芳飞的感觉让我永生难忘；是您，告诉我要用眼睛去观察世界，要用耳朵去聆听世界，要用心去体验人生的生活。您用蜡烛的风尚，孺子牛的精神，人梯的品德，托起我们新的希望！
老师，一座永远的丰碑！
篇二：写人的作文】
写人的作文。
我与膘哥。膘哥**黝黑，高大健硕，走起路来身上的赘肉乱颤。我，白白净净，矮小瘦弱，一副严重营养不良的模样。但就是这样两个身材走极端的家伙，竟然形影不离，成为无话不说的好朋友。
膘哥言行举止都很讲究。吃饭时，右手总是跷起兰花指，饭勺里装着浅浅的饭菜，总是细嚼慢咽。他随身备有餐巾纸，吃完后轻轻在嘴上一抹，然后极优雅地将纸扔进垃圾桶。
因此被同学们戏称为“伪娘”。
我呢？与膘哥截然不同，做事向来大大咧咧。吃饭时，饭菜会撒得满桌都是；扫地时，桌椅会被碰得歪的歪倒的倒；擦黑板时，粉尘会弄得四处飞扬。
不过，因为我个子太矮，轮到我值日时，擦黑板、贴奖状、挂挂图、扫蜘蛛之类的活儿都由膘哥包揽。
膘哥成绩不好，基本属于班级后十名，又加之人高马大，所以教室后排的角落就成了他的专座。膘哥上课打瞌睡是出了名的，无论是什么课，上课不到十分钟就能人梦。他的睡相极好：
正襟危坐，双目紧闭，书本平摊于面前，不打鼾，不流口水。任课老师大多是近视眼，以致很多次他都能蒙混过关。作为他的“死党”，我有时良心发现，想向老师要求与他做同桌。
不过很快就打消念头，因为我俩高矮悬殊，我坐后面只能看见前面同学的后脑勺。
膘哥人缘极好，忠厚善良，从不仗势欺人。他还有侠义之气，该出手时就出手。有一次，我与另一同学发生矛盾，正当我们剑拔弩张、几欲开打时，膘哥如神兵天将，用他那蒲扇似的大手瞬间将我拎起。
然后做着鬼脸，嬉皮笑脸地说：“生气乎？不生气也！
”围观的同学都笑得直不起腰，我也乘机找个台阶下了。
因为膘哥经常帮助我，所以我俩成了“铁哥们儿”。如果你在校园里看见一黑一白、一高一矮、一胖一瘦两个怪人走在一起，那绝对是我俩。这道独特的风景线可只有我校才有哟！
点评。首先，本文的对比手法值得称道，既有大处的对比，如我和膘哥的性格对比，又有小处的对比，如膘哥吃饭时的“慢”与出手时的“快”对比。其次，语言生动形象，幽默风趣。
文中将膘哥的个性活脱脱地展现在读者面前，妙趣横生。
篇三：写人的作文】
写人的作文青春正寂寂地歌唱1这天，午后的阳光似乎隐退了，天空被画笔涂上了灰暗的颜色。空气中已经没有茉莉花的味道，隔壁的舞蹈室传来了“嗒嗒？”的声响，是木屐与地板碰撞发出的声音。
我以前也曾在舞蹈室，现在却在画室。因为小糖走了，我留下来也显得多余。那时小糖总是穿着木屐在地板上跳来跳去，弄得舞蹈室全是嗒嗒声。
我忍不住悄悄地去舞蹈室瞟了一眼，明知道里面一定没有小糖，可我还是忍不住。孟教练越长越漂亮了，小a和小b怎么还那样疯呀！她们一定不知道我就在她们隔壁，于是我怯怯地转身离开了，依稀还能听见她们银铃般的笑声。
2新来的同学叫黎落。长长的头发盖过了她的脸庞，这么多天以来，她一直很沉默。我忍不住对她说：
“我们做好朋友吧！”她点头，淡淡一笑？就这样，我们成了朋友。
我的世界又恢复了往日的平静，书桌的合照换成了我和落落的。课堂上，老师让我们画自己最想画的东西，我画了一棵苹果树，上面挂满了鲜红的苹果，因为我想拥有永远也吃不完的苹果。落落笑了笑，说我傻得可爱。
我偷偷看了落落的画，那是一片枯黄的杂草，凌乱且没有生机。难道落落的心就这么暗淡无光吗？
是的，落落和小糖不一样，小糖是快乐的天使，总是笑得那么灿烂，而落落却终日挂着一副忧伤的表情，就算偶尔露出笑容，也是浅浅的。
落落过生日那天，只有我去了，因为她没有告诉别人。庆生的蜡烛是薰衣草做的，发出诱人的淡淡的清香。我和落落唱起了生日歌，我第一次看见落落笑得这么灿烂。
在闪闪的烛光中，这一切显得多么温馨、美好！
时光一如既往地向前进，落落代替了小糖，为我的青春岁月添上了一道明媚的光？ 3明天，落落有一场钢琴比赛。她很爱弹钢。
安排她与我同桌。我知道，落落一定生我的气，因为我失约了。我和小糖像从前一样形影不离，可是落落却和我渐行渐远？
走在路上，我看见落落一个人，和她打招呼，她却像对待陌生人一样走了。我试图挽回我们的友谊，毕竟在我孤单的时候，落落曾给过我温暖。可是每一次邀约，落落都拒绝了。
后来，落落来信说她要转学了，我既难过又高兴，因为她还把我当作朋友。我急匆匆地去火车站，却没有见到落落。火车的汽笛声略显悲凉，空中漂浮着像蒲公英的棉絮。
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