篇一：难忘师恩记我的启蒙老师。
一年一度的教师节到了，每当这个时刻，我的脑海中总会浮现出她亲切的笑脸。她就是我的启蒙老师—沈老师。
我清楚地记得沈老师长着一张长长的脸，上面镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，让人感觉到她总是那么有精神，有活力。她还有一头乌黑漂亮的长头发，温顺地搭在肩膀上。 沈老师高兴的时候，会和蔼可亲；生气的时候，会满脸乌。
沈老师对我们要求非常严格，比如她要求我们作业一。
定要工整、认真，还要打日期格。可是有些差生，老不做作业，而且还把老师发的本子上弄的都是脏东西。沈老师非常生气，但她并不把这生气的表情带到课堂上。
课后， 沈老师才会严肃地教育那些差生，并且有耐心地帮他们一一纠正。
我是一个胆子非常小的学生，上课不敢积极发言，就算发言，声音比蚊子声还小，沈老师经常给我机会。她让我领大家读书，让我给大家讲古诗，还经常提我发言。就这样，我上课敢积极发言了，声音也变得洪亮了，我非常感谢沈老师，她总是用他的一言一行关心着我们，爱护着。
我们，让我们在学校也感受到妈妈般的温暖。
沈老师真是一个好老师啊！使我怎能不想起她？
篇二：难忘师恩，师恩浩荡！
是她，让我叩开了知识王国的大门；是她，让我发现世界上除了亲生母亲外，还有另外的母亲；是她，让我从儿时的梦中，找到了五彩的世界；还是她，让我在童年的欢乐中，畅游在科学的海洋！她就是我们可亲可爱的老师。
今天是二零零九年九月十日一一第25个教师节。我愿把最真心的祝福献给我所有的老师们。我们班的同学很有创意，他们在黑板上写了大大的“教师节快乐”，还在墙上用一只只千纸鹤围成了心形。
愿老师天天开“心”，同学们理解老师的良苦用“心”吧！今天有很多同学给老师送了花， 我想这种爱师敬师的心意不仅仅是一束花所能表示的，我们只有好好学习，努力塑造自己，完善自己，超越自己， 才是对老师深深的敬意！
哈佛教授曾经说过：“世界上有两种职业不好做，一个是医生，治不好会毁掉一个人。二者就是老师，教不好会毁掉一群人。
可见一一世上职业教师最难呀！我们一定要尊重我们的老师，他们的工作是最累的！老师的爱是滴滴。
甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；老师的爱是温暖的春风，即使冰冻的感情也会消融。用心去爱我们的老师吧！
篇三：感谢师恩，师恩难忘。
光阴似箭，日月如梭，我已经十三岁了！除了父母， 在学习的生涯中，敬爱的老师就犹如我亲爱的父母，给我们传播你们的“能量”，使我们的“能量”变得更多、更广阔、更丰富！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
老师像蜡烛，用自己的光热温暖着孩子的心灵；像园丁，用自己的汗水浇灌着待放的花朵；老师像清泉，用自己的甘露滋润着学生成长……
我们就像一只只将要放飞的风筝，您们在前面追，托风筝在后面紧追，一只只美丽的风筝纷纷飞上了六年级的天空。线儿越放越长，风筝越飞越高，把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒！
老师您就是穿着羽毛衣服的，可这一面被您掩藏了， 您用最黯淡的一块粗布把自己藏了起来，所以您不是批评我们的老师，而是一个在乎我们的老师！
您就是黑夜里的一盏明灯，为我们开亮道路！
您每天都围绕着上课、作业转，您自己也想去看看高山的黎明、大海的清晨、沙漠的黄昏。尝一尝，阳光的香味、椰果的甜香。听一听，星星风铃碰出的回声、月亮镰刀收割白云"沙沙”的声音……
我们来帮您实现，以优异的成绩、良好的品德来让您从天天为我们操心的深渊里“救”出来！
老师我感谢您，我以我的成绩来报答您，您的苦心我终身难忘！
篇四：师恩难忘。
俗话说：“师生情谊，永生难忘。就要进入初中的大门，我相信，每个人心里都有自己想说的话，”下面我就来向大家说说我自己心里的话吧。
一想到马上就要进入初中的大门，就要告别我们美丽。
的校园，就想起我尊敬的老师和朝夕相处的同学们，在我悲伤的时候，是他们逗我开心，在我愁闷的时候，是他们帮我解闷，我多么舍不得他们呀。我知道，毕业是快乐的， 就让我们把最后一段时间好好珍惜吧。
我感谢所有教过我的老师，是他们教给我广泛的知识，是他们让我跨出小学的大门进入初中，开始新的生活。 您是天使，您是大树，您是海洋。
是您，把我们一个个爱哭的孩子，哺育**，是您， 教我们怎样做人，怎样去追求梦想，做一个对社会有用的人，我也不知道用什么来报达你们，但是，我会认真学习， 那就用最后一份真实的成绩来报达您吧。
如果，时间可以倒退，我会珍惜每一分每一秒，让我们快乐学习，快乐成长。
我知道，时间根本不会倒退，我希望，在最后一段时间，我们学校里的人永远都充满笑声，每个人的脸上都挂满微笑。
在我进入初中的大门，我多么想向老师鞠一躬，祝愿所有的老师身体健康，万事如意。
篇五：师恩难忘。
这篇文章的主要内容是老师像妈妈一样关心我们、爱护我们。谁病了，老师就去看望；谁摔伤了，老师亲自给上药；有的同学脖子上挂着钥匙回家，老师嘱咐不要让别人看见钥匙，防备坏人跟踪；有的同学坐车回家，老师告诉要注意安全。老师的关系和爱护，我们终身难忘。
我想起了曾经教过我的老师，他们也像妈妈一样关心我们、爱护我们。记得有一回，我去上厕所，在上厕所的路上，一不小心摔到了一块大石头上，头破血流。正好我们班的王老师看见了，连忙带我到医务室去清洗伤口，帮我交了药费，又嘱咐我注意保持伤口清洁。
当时感动得我热泪盈眶。以后，王老师一直关心我的伤口，直到伤口愈合为止。
从小到大有很多老师教过我，他们一丝不苟地为我们上课、批改作业，传授我们知识，教育我们做人的道理。 老师是辛勤的园丁，培育祖国的花朵；老师是燃烧的蜡烛， 为教育事业奉献青春年华；老师是路灯，照亮我们前行的道路！我要为老师唱一支歌，送去我的关心，我要为老师倒一杯水，送去我的问候，我还要真诚地说一声：
“老师， 您辛苦了，我会好好学习，天天向上，不辜负您的期望。 以异的成绩报答您的恩情。”
篇六：师恩难忘。
上二年级的时候，第一节语文课走进来了一位女老师，她的个子高高的，一双眼睛炯炯有神，一头乌黑的头发， 看起来很精神，你知道吗，她的名字叫黄良。
黄老师讲课时令我不得不听，这是因为她的眼睛里总是“写着”“守纪的孩子，才是好孩子”这10个字，记得有一天，她在讲课，我不由自主地玩起了小动作，刚玩了一会儿，我就感觉到教室里的气氛不对，当我抬起头来时， 就发现黄老师已经在我旁边，顿时我脸红脖子粗，不敢朝黄老师看，心想：“不得了了，黄教师一定会揍我的”。此时，黄教师说：
“聂赵龙，抬起头来看看我。我慢慢地抬起了头，用一双惊恐的眼睛看着她，当我的眼神与黄老师的眼神相对时，我心中就平静了许多，因为黄老师此时的眼神中只露出一丝责备，更多的是慈祥、平和，立时，我从她的眼神中仿佛看到了”守纪的孩子才是好孩子“这10个字。有了这一次的经历后，每上到语文课，我总是注视黄老师的那双眼睛，因为她的眼睛能时刻提醒我，给我学习的动力。
黄老师，我已升入三年级了，这些日子怎么没看见你， 你到什么地方去了，我多么想你！ 篇七：读《师恩难忘》有感。
这篇课文至今让我难忘，尤其是里面的田老师，他那种对教育事业负责的精神已深深地烙在了我的心里。
田老师对学生的教育、关爱、呵护也不比自己的孩子少，至今超过了自己的孩子。可见田老师是多好的一位老师。正因为这样，学生都非常喜欢，学生们的成绩一个比一个好，最后，这些孩子们都考上了大学。
这都是谁的功劳？这都是教育有方的田老师的功劳。我记得我上一年级的时候，那时候的我成绩很差。
但是到了三年级的时候我遇到了一位张老师，正是张老师改变了我，是他使我懂得学习的重要性。
从那以后，我的学习成绩提高了，每到综合考试的时候，我都会得上奖状。当我把奖状拿回家的时候，爸爸那饱经风霜的脸庞露出了微笑。我想，爸爸肯定为他的儿子感到骄傲。
张老师，谢谢您，谢谢您教育了我这一年。这一年虽然短暂，这一年虽然过去了，但是我会永远记住您。如果不是您，我怎么会明白做人的道理是什么？
张老师，我知道，您希望我学业有成张老师，您放心吧！老师我会用实际行动来报答您的恩情，我不会辜负您对我希望。
篇八：难忘师恩一一读《我的老师》有感。
老师是灯塔，照亮前方；老师是大地，哺育万物；老。
师是雨露，滋润幼苗。今天，我读了《我的老师》，对老师的爱有了更深的理解。
文章中的蔡老师是个温柔漂亮的人。“她从不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻落在石板边上。
”由此可见，蔡老师是多么爱自己的学生啊！我的数学老师何尝不是这样呢？在课上， 她如果看到有人搞小动作，就会连走带跑地往他身边去， 举起巴掌刚要打，却又笑着说：
“下次不能再犯了啊！”虽然只是一句简短的话语却不失老师的威严，又渗透着老师对我们的爱，我们沐浴着她的爱，快乐、健康、茁壮地成长着。因为她爱我们，我们也依恋着她。
文中的“我”梦游还想着去看老师，这表现了一个孩子对温柔又不失威严的老师的依恋。在放假的时候，我也经常会想起我的语文老师，甚至每天都会回想起那些发生在老师身上的事。我们六年级不准上体育课，语文老师就每个礼拜给我们上一节，那节课，老师给我们讲了许多笑话，逗得我们捧腹大笑，在我们的笑声中，老师又给我们讲起了知识，让我们边玩边学，学得轻松。
老师，您对我的恩情我终身难忘，我将以优异的成绩。
来报答您。
师恩难忘难忘师恩 作文
度老师，谢谢你！老师，是你，将我教育长大，风雨无阻，我已长大，你却不再教我们了。以前和老师在一起的回忆像放电影一样在我的眼前回荡 老师，谢谢你。如果没有你，我就不会考到第一名的好成绩，你淳淳的教导，细心的培养，温暖的关爱 我会永远记在心里，老师，谢谢你。我一定会好好学习，长大后成为国家的栋梁！语文教...
师恩难忘,难忘师恩
有人说，师恩像高山，因为高山巍巍，使人产生敬佩 有人说，师恩像蜡烛，燃烧自己，照亮别人 有人说，师恩像园丁，辛勤付出，呵护幼苗的成长 有人说，师恩像春蚕，无私奉献，直到丝尽。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。正因为有老师的培育我们才能从最基本的aoe到能写出美妙生动的文章 我们从最基本的1...
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