我的学校生活作文周记作文

我的学校生活作文_周记作文。

篇一：我的学校生活。

我在学校感觉非常好，因为我在学校既能学习又能跟同学玩，感觉真好哇。

到学校里，我看到了焕然一新的操场、美丽干净的校园，有假山、喷泉、国旗台、木瓜树和美丽的鲜花。上课时，我们翻开语文课本，学了《我们的民族小学》这一课。下课了，有人写作业、有人。

在跑步、有人打篮球、有的跳绳、有的在阅读——

这就是我的学校，一所美丽的学校，红红的房子、宽阔的操场、美丽的假山、高高飘扬的国旗，美丽的鲜花、结满木瓜的木瓜树——

篇二：我的校园生活。

今天，老师给我们说了一件事情是：今天我们要发借阅证了，谁坐的好老师让谁发。我们都做坐得很好，老师没有叫到我。借阅证发下来了，我很高兴。晚上回家我骄傲地向爸爸妈妈说。

了这件事，爸爸妈妈也替我高兴。

然后，我找了一张纸做成了一个精致的小包，我把借阅证放进去，纸上还写着“郭若晗的借阅证”。

篇三：我的校园生活。

周五的下午，第一节课的铃声打响了，形体老师带着我们到操场做带操。因为我没有彩带，所以我借同学的彩带。老师教了我们四个动作，分小组练习，让我们再想想别的动作。唉！我。

们小组真是乱套了，有的跑到别的小组练习去了。但是，我还是想到了一个动作——双手一起甩彩带。这就是我校园生活的一部分。

篇四：我的校园生活。

星期四，最后一节课是活动课，大家可以自由活动。老师一说出去活动，大家就纷纷跑出教室。我一看，唉，忘了带运动工具了，正当我闷闷不乐的时候，张梓怡走过来问我：

“大家都在活动，你为什么一个人在这儿？”我告诉他：“我忘记带运动工具了。

”张梓怡说：“那我们一起跳我的跳绳吧！”

好呀，好呀！”我高兴的说。“我们比赛，谁输了谁是小狗！”张梓怡说。“

好，好，好！”我开心的说。

说着就开始了，张梓怡先跳
……一直数到了101个，他可真厉害，该我了，我跳了102个，头上布满了汗水。我赢了，想告诉大家：

只要努力，就会得到你。

想要的结果。

篇五：我的校园生活。

今天下午，我们要举行队列比赛。首先上场的是一二班的同学，他们女孩穿着白上衣，男孩穿着黑上衣，队伍走得很整齐，连他们头上和胸前的蝴蝶结也好像在为他们加油似的。很快就轮到我们。

班上场了，我们的表情都很严肃，脚踏得很高，地面都发出咚咚的声音，胳膊也很用力的甩着。我们大声地喊着口令，显得很是精神。比赛结束了，我们全班都很满意自己的表现，我们平常的练习没有。

白费劲。

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