精选公文范文。
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
小学五年级作文风风，是一种名副其实的自然景象，它有很多作用，比如：改变心情、吹走烦恼、滋润心田等等。冬去春来，万物复苏，春风开始向我们走来，吹在我们的脸上，感觉一阵温暖……我在窗台向远处眺望。
一打开窗户，风儿一面向我扑来，顿时，我感到舒舒服服，特别清爽。我看树，树被风吹的哗哗直响，像是在给我唱一首优美的歌曲。我的头发被风吹了起来，像是在和风交个舞伴。
小狗，在路上汪汪直叫，小狗的毛被吹开了花，在风中显得气势昂然。风，名副其实；风，天真可爱；风，朴实无华。风在我的眼里，比云、雪更美丽天真，它把它的生命都奉献给了人们，它不怕牺牲。
它从生到死我都喜欢，风，我愿你永久在我身边！小学五年级作文风一年四季都有，春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。虽然都是风，然而它们的脾性都不同。
春天，风轻悠悠地吹着树叶，树叶发出“沙沙”的声音，像在呢喃细雨。和风细雨滋润大地，山绿了，水清了，花开了，小草探出头来了，大地一片生机勃勃。夏天，风也是热的，吹在人们脸上，也带不走炎炎的夏日。
忽然，一阵暴风袭来，风卷残云，总算有了一点点凉意。秋天，金风送爽，吹在人们身上凉丝丝的。秋。
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风吹过田野，稻子黄了，高粱红了。秋风来到果园，苹果熟了，石榴笑得裂开了嘴。真是个收获的季节。
冬天，朔风阵阵，寒冷刺骨，光秃秃的树枝被刮得东歪西倒。人们穿上了厚厚的棉衣，路上的行人也少了。不同的季节，不同的风。
风有时能带给人们希望，有时能带给人们凉爽，有时能带给人们收获，有时能带给人们寒冷。我愿做风，给人们带来不同的感受。
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五年级作文风的颜色
有人说，风没有颜色 有人说，风是透明的。我问自己，风到底是什么颜色的？带着梦儿，张开翅膀，在无瑕的天空中自由地飞翔。我飞过田野，掠过海面，爬上高山，俯瞰沙漠，我找到了，找到了风的颜色。风是绿色的，柔和的。春天，它吹遍漫山遍野，吹绿了田野，吹绿了大山，吹绿了小草和小树，春风又绿江南岸。看哪！它正用它那...
五年级作文风雨中的小草
五年级作文 风雨中的小草。有的人喜欢风雨中的花，因为大雨给花蒙上了一层面纱，而我却喜欢风雨中的嫩草。它不像高大粗壮的大树，枝干繁茂，可以抵挡风雨的摧残，也不像竹子那样高大密集，可以用密密的叶子防御大风大雨。它平凡，不过只是一株嫩嫩 矮小的小草。外面狂风大作，又下起了瓢泼大雨。我爬 看着外面风雨中的草...
度米作文汇编之五年级话题作文风之心
度米作文汇编之五年级话题作文 风之心。在阳光喔里，让学生们学习的本子很多，其中有一个本子叫笔记本，在这个笔记本里住着一个叫 风之心 的女孩，故事就从这里开始了。题记。风之心躺在本子里，回忆起以前的时光 当时，她还是一颗小树，在这茂密的森林中并不起眼，但他每天都过得很快乐。清晨，风之心起床了，和别的树...