陆智乐整编。
一、动词的时态（翻译）
a、一般现在时。
a、表示经常性、习惯性或永久性发生的动作。
1）学生们每天下午五点进行体育训练。
2）她很少去看电影。
3）我总是骑车去上学。
b、表示主语存在的状态。
1）你看起来很疲劳。
2）迈克非常聪明。
c、表示主语所具备的能力。
1）我不会说英语。
2）简唱歌唱得很棒。
d、表示客观真理、科学事实、格言或其他不受时间限制的客观存在。
1）地球绕着太阳转。
2）飞机比汽车快。
3）岁月不等人。
b、一般过去时。
a、表示过去发生的动作。
1）他没有来过这儿。
2）去年一场火毁了整个森林。
b、表示过去存在的状态。
1）昨天下午我爸爸在上班。
2）十年前我还是一个小孩。
c、表示过去经常或反**生的动作。
1）当我还是个小孩子时，常去那个公园玩。
2）他过去常常抽烟。
d、表示对现在或将来的假设、愿望等，是虚拟语气的用法。
1）如果还有一次机会，我会再试一次。
2）如果他明天来此地，我就把这个消息告诉他。
3）你现在该起床啦！（it’s time that4）我期望我和你们一样年轻。（…wish that5）我多么希望我现在能见到我母亲。（if onlyc、一般将来时。
a、表示将来发生的动作。
1）我要在星期天去看他。
2）今晚我们在哪儿见面？
b、表示将来存在的状态。
1）事情将会变得很糟糕。
2）我会成为一个老师。
c、用will表意愿和决心。
1）我一定要努力，赶上同学们。
2）他不愿做这事。
d、用be going to 表打算、计划好的事情和即将发生的事情。
1）今晚我们打算讨论一下它。
2）就要下雨了。
e、用be to + 动词原形表示安排好的事情。
1）孩子们下周要学英语。
2）你们要在门口碰头吗？
f、用be about to + 动词原形表示即将要做的事。
1）我就要走了。
2）*天快要下雨了。
d、一般过去将来时（参考一般将来时的用法。）e、现在进行时。
a、表示此刻正在进行的动作。
1）她在看书。
2）学生们在跳舞吗？
b、表示目前这段时间内正在进行的动作。
1）那些美国人正在北京学英语。
2）那栋高楼正在建。
c、表示反复出现的动作，含有说话者赞扬或不满的情绪。
1）他总是想着别人而不是自己。
2）约翰上学总是迟到。
d、表示事物发展过程。
1）冬季已经来临，天气变得越来越冷。
2）她渐渐发觉化学比物理难学。
e、过去进行时（参照现在进行时的用法）
f、将来进行时。
a、表示将来某一时刻很有可能正在进行的动作。
1）当你到达车站时，我会在那等你。
2）你今晚再打来吧，我爸爸今天下午正在开会。
g、现在完成时。
a、表示过去发生的某一动作对现在造成的影响。
1）我已经看过那电影了。
2）他还没把房间收拾好。
b表示动作从过去开始一直持续到现在。
1）我一连几个小时坐在教室里。
2）我来广东10年了。
h、过去完成时（参考现在完成时的用法）
i、现在完成进行时。
a、表示动作从过去开始进行，一直持续到现在。
1）我足足等了你3小时！
2）新学期开始以来，汤姆一直在努力学习。
j、将来完成时、过去完成进行时等几种时态高中阶段不要求掌握。
二、动词的被动语态。
a、注意时态：（翻译）
1）历史是人们创造的。
2）窗户昨天被打破了。
3）明年我家乡将建几幢大楼。
4）我市正在建一座新的机场。
5）房间已经被打扫过了。
6）这信由你来送。
7）成千上万的人在**中遇难。
8）我的车子会在明天修好。
英语语法知识
词。1 名词 在句中的成分。区分可数名词和不可数名词 物质名词的数量表达 了解专有名词的概念和用法 名词所有格的用法 集合名词和抽象名词的用法 2 代词 主格和宾格极其用法。形容词性物主代词和名词性物主代词 反身代词 宾语和同位语 指示代词和疑问代词 不定代词和复合不定代词 it 表示物，自然现象，...
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