【复习指导】
卢晓卫。河北省灵寿县南宅学区，河北。灵寿。
摘要：考场如战场，ｎ－就是成绩，时间就是胜利。如何在有限的时间内赢取写作中的最高分，首先要有明眸善睐的题目，其次要有精彩的开头（取材、立意、构思等方面也相当重要），有如凤头一样多姿多彩的姣容，定会冲击阅卷者疲倦的眼球，惊醒阅卷者厌倦的心理。
关键词：故事法；排比法；题记法；引用法。
考场如战场，时间就是成绩，时间就是胜利。如何在有限的时间内赢取写作中的最高分，首先要有醒目的题目，其次要有精彩的开头（取材、立意、构思等方面。
也相当重要），有如凤头一样多姿多彩的姣容，定会冲。
物形象典型性，人物性格鲜明性，为后文的记叙埋下伏笔。例如：“林儿，你怎么还不起来？庄稼人，哪有睡懒觉。
的份儿？”不知啥时爹已在屋外叫开了。《长长的小路》
江苏考生。击阅卷者疲倦的眼球，惊醒阅卷者厌倦的心理，给其一５．四开法：用简洁的语言交代时间、地点、人物、事件，此法切题快，详略易掌握。
时间、地点可以用蕴含时间、地点的的景物描写来交代，这样更可以渲染一种特定氛围烘托人物的 ｔ２情，为全文定下感情基调。此法简便易学，效果极佳。例如：
深邃的苍穹，稀疏的星光，只有眼前的灯光闪亮。朦胧的月儿呀，你可愿听我倾诉。
道亮丽的风景，使其耳目一新，心生波澜，给出理想的分数，如何在短时间内打造考场作文的开头呢？
．故事法：用简练的语言讲述一个经典或者普通的。
故事，但故事中一定蕴含着本文的主旨。这种开头可以丰富文章的内容，增添文章的情趣，也微露文章的中。
心，特别适用于叙议结合的记叙文。例如：一位留美学。
忠肠，你可愿分享我如同春雨的母爱。《润物细无声》
生去老师家做客，无意中看到不满４岁的孩子想打开卧。
室的门，她拿着一串钥匙笨拙地试着插进锁孔中，由于。
湖南一考生。
．设悬法：指在写作中提出疑问，或对某人、某物、
年龄太小，手不听使唤，怎么也打不开，这位学生想去帮忙，却被老师阻止了，老师说：“让她自己先尝试一下，琢磨一会儿，总能把门打开。这样，她就不会忘记这门是怎样打开的。
如果每次都帮她，那么她就永远不会独立开门”。《让孩子独立吧》——河北一考生。
．排比法：用三个或三个以上句式相同，语意相关。
某事进行渲染，让读者一头雾水，怀着急切的心情去**事物的原委，这种写法能激起读者阅读兴趣，引人人。
胜。例如：在考场上看到“真诚”二字，我脑海中浮现的。
全是你可亲的内容，耳畔回荡的都是你那声声的“宝贝”。你可知道，是您那发自肺腑的“宝贝”，融化了我心头的坚冰，让我这个有名的“浪子”迷途知返了啊！《那。
一。的句子构成排比句，如同给文章戴上一束光环，总领全文，或与后文呼应，不但可以凸显文章的题旨，也可以增添文章的气势，增添文章的感染力。同时，又使文章。
脉络分明，条理清晰，这样的开头最适宜既有深度又有。
声声宝贝》——湖北一考生。
引用法：指引用名言警句，谚语歌词，乃至报刊杂志之内容，然后进一步解释或简评引用的内容，再指出。
自己对此的感受颇深，引出要写的内容，也可灵活运。
广度的散文。例如：盈盈秋水，我拘一捧最清的；脉脉余。
晖，我取一缕最暖的；灿灿红叶，我拾一片最耀眼的；萋。
用。引用法可以增添文采给人以深度感，厚度感，是冲击阅卷者视觉的好方法，特别适用于记叙文和议**的写作。例如：
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”，道出了唐代大。
萋芳草，我摘一棵最鲜美的。《待人和善》——江西一考。
生。．题记法：题记是指写在正文前面的文字，语言简明扼要紧扣文章内容，富有哲理。巧用题记可提挈全文。
诗人孟郊的真挚感情，更写出了普天之下母亲的伟大，每当吟诵这首诗，便会想到我那含辛茹苦的母亲。《妈妈，你是我一生的感动卜。
浙江一考生。
开头有法，但无定法。精彩开头不是赢取满分作文的唯一标准，但它却是获取满分作文的前提。因为阅卷者首先见到的是“它”，诱使阅卷者品味下去的是“它”，点明主题，不仅增添了文章的文化底蕴和抒情意味，也为文章的波澜起伏奠定基础。
例如：人生难免经受痛苦，也许只有在痛的砥砺后，才会品尝超然的快乐——题记。《痛并快乐着》一。
河南一考生。
．情境法：运用富有个性的语言、动作等描写一个既定的场面，未见其人，先闻其声，或先嗅其性。能给读。
决定文章取材、立意、构思的还是“它”。因此，我们要掌握打造精彩开头的基本方法，演绎出绝妙的开头，才能。
者突兀惊奇之感，引起读者阅读兴趣。同时，又增强人。
创作出考场佳作，赢得理想的成绩。
如何打造考场作文的开头
摘要 考场如战场，时间就是成绩，时间就是胜利。如何在有限的时间内赢取写作中的最高分，首先要有明眸善睐的题目，其次要有精彩的开头 取材 立意 构思等方面也相当重要 有如凤头一样多姿多彩的姣容，定会冲击阅卷者疲倦的眼球，惊醒阅卷者厌倦的心理。关键词 故事法 排比法 题记法 引用法 考场如战场，时间就是成...
考场作文如何打造靓丽的开头 下
作者 黄琼张杰。第二课堂 中学版 2012年第06期。三 绘景开篇，铺路搭台。景 包括自然之景和社会之景，绘景开篇的手法在记叙文中较为适用，可以是客观的景物描写，也可以就人物的感受进行描写，不管采用哪一种，使用的笔墨都不宜太多，往往是简笔勾勒即可。采用这种技法开头，笔法不是重点，主要应该表现在表达的...
考场作文如何打造靓丽的开头 上
作者 黄琼张杰。第二课堂 中学版 2012年第05期。考场作文不同于自由创作，我们是在被动地根据命题进行限时写作，固定的时间 固定的场所 固定的题目 固定的心境不一定能产生灵感，更没有时间 苦想冥思 若同学们胸中没有一套成形的首尾技法，那么精妙的构思 高深的立意 精心的选材等所有的努力很可能会付之东...