教你几招精彩的结尾法。
自然结尾法。
文章写完之后，不做任何的抒情、议论，自然收束，这类收束多见于叙事类的文章中。
例，六上《竹节人》
于是，我和同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。
方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。
六上《穷人》
你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜”
你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
点评】课文的结尾没有对桑娜夫妇的行为做任何的评判，故事叙述完了就结束了，这样的结尾干净利落！如果再加上任何的抒情、议论都是狗尾续貂，这样的结尾给读者留下很多想象的空间。
所以，好的文章都不会写“满”，都会给读者留下很多“回味”的空间！
哲理式的结尾法。
这类文章在结尾处会引用名人名言或点出自己的深刻的感悟，含有一定的哲理，能带给读者深深的思考和共鸣。
例，六上《丁香结》
结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了吗？
作者由丁香结联想到人生，借物抒情——既然人生难免遇到困难，不妨用乐观豁达的心态去面对，积极解决问题。这句话对于身处逆境中的人们来说无异于黑夜中高举的火把，带给人温暖、慰藉。
温馨提醒】这种结尾法对于小学生来说难度很大，受知识所限，学生的认识多半都是肤浅的。但是，不妨鼓励学生多看一些哲理性的文章，有助于提升他们思维的思辨性。
首尾呼应法。
首尾呼应可以让文章形成一个圆环，由起点开始又回到起点，带给读者一种很完整的感受。
例，六上《灯光》
开头：我爱到天安门广场走走，尤其是晚上。广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑，令人心头光明而又温暖。
结尾：事情已经过去很长时间了。在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。
作者由天安门的灯光想到郝副营长的书上插图中的灯光和战场上微弱的灯光，最后又回到现实，文章显得很完整。
环境描写结尾法。
环境的描写包括自然环境和社会环境，社会环境可以是一个较大的时代环境，也可以是一个较小的空间环境。
例，六上《在柏林》
车厢里一片寂静，静得可怕。
点评】最后对车厢环境的描写，写出了人们听到老兵的话之后的对战争摧残人类的深刻的反思。
出人意料结尾法。
出人意料的结尾需要作者很高的结构文章的技巧，需要在前面做层层伏笔、铺垫。
例，六上《桥》
一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她的丈夫和她的儿子。
点评】文章最后才揭示老汉和小伙子之间的关系，看到结尾之后，不禁让人唏嘘，作为共产党员的老汉为了人民群众的安全，牺牲了自己和儿子的生命，出乎意料的结尾之外，让我们感受到了共产党员的深刻的党性原则。
作文的几种结尾方式
俗话说 风头猪肚豹尾。告诉我们 文章的开头固然重要，但它的结尾也有着同样重要的作用。一篇文章好的结尾，往往令人余兴未尽，回味无穷。作文常见的结尾方式有哪些呢？一 记事记叙文的结尾。1 自然式结尾。这样的结尾很容易，事情记叙完了，结果也出来了，文章也就结束了，这就是自然式结尾。如 游笔架山 的结尾 太...
作文的几种结尾方式
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影评的种结尾方式
三 影评结尾范式举例。1 提出期望。故事也是综合国力的一部分，故事是我们的重要文化资本，故事生产我们的当代英雄形象和共同的伦理契约。我们要听故事，我们只听好听的故事。张艺谋是有话语权力和话语力量的，尽管我对 一个都不能少 不太满意，我仍有理由期盼他 相信他并要求他讲好故事给我们听。2 转折式。侯孝贤...