雕饰凤头开篇巧，撞钟豹尾余韵生。
—中考作文的开头与结尾。
中考要求]1.好的开头、结尾一般要具有以下4个特点：
快——尽早入题：下笔就向主题靠拢，不拖泥带水。
明——主旨明确：抓准中心，不偏离题意。
美——文采形式：语言有文采，形式有美感。
简——语言简洁：短小精悍，篇幅不宜过长。
2.力求“豹尾”：所谓“豹尾”，就是指结尾时笔法要简洁、明快、干净利落，犹如豹尾劲扫，响亮有力，给读者以咀嚼回味的余地。
材料与题目]
阅读下面的文字，按要求作文。
江畔，一盏渔火，闪烁在烟雾茫茫的江面，点亮了远游者思乡的眼眸；绝境，一束灯光，照射进漆黑一团的洞穴，燃起了濒死者求生的希望……灯火给人们送来光明、温暖，也给人们送来了丰富的生活、美好的情怀、精神的力量、思想的启迪。
请以“不灭的灯火”为题，写一篇不少于的作文，立意自定，除诗歌外文体不限，不得抄袭。
佳作与品悟]
不灭的灯火。
每个人的心中，都有一方魂牵梦绕的土地，得意时想到它，失意时念着它。逢年过节，触景生情，随时随地想到它。海天茫茫，风尘碌碌，酒阑灯灺人散后，良辰美酒奈何天。
洛阳秋风，巴山夜雨，都会情不自禁惦念它。离得久远了，使人愁肠百结。不论历史的车轮如何转动，故乡永远是人心中不灭的灯火。
客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳。无端又渡桑乾水，却望并州是故乡。”人一离开乡土，就成了失根的兰花，逐浪的浮萍，因风四散的蒲公英。
多少人仗着年少气盛，横一横心，咬一咬牙，扬一扬手，向恋恋不舍的故乡告别，去追求自己的理想。在外面漂泊久了，无间断的辗转也使他的心疲倦了。这时，他就会想到自己的故乡，乡土的梦也开始在脑海中萦绕。
更多的人却因为身不由己，为了金钱、荣誉，为了开创更大的天地，回乡的情景也只能成为梦中的景象了。可是为了抚慰自己离乡的痛楚，他们就迫切希望自己的居住地成为自己的故乡，渴求着在这片新天地中扎下根。但故乡的梦，如同不灭的灯火，永远追随着他们。
那一缕缕淡淡的炊烟，柔柔绵绵化作故乡的家园，满目烟波，融入了低徊的游子吟唱。月是故乡明，披一袭月亮的轻纱，望雁行横穿天塔，心儿在归途的钢琴上弹奏，是故乡山林中萤火虫灯下的温馨，那一缕缕淡淡的炊烟，是屡经发酵的语言，是熟透的心结乡梦。”现代人久离故土，心中难免也会积郁起一叠叠沉甸甸的乡情。
乡情就像一条柔韧而绵长的丝线，无论走到**，它总会伴你同行。山隔不断，水剪不断，一头系着故乡，一头系着离乡人的心头。故乡的一山一水，一草一木，一虫一鸟，一星一月，日出日落，包括童年挖塘泥捏泥人的乐趣，母亲呼唤孩子回家吃饭的声音，以及祖母夜晚给孩子讲过的故事，这些都在人的心里留下了深深地烙印，任凭时间的冲磨也不能使它褪去颜色。
故乡如一弯新月，悄然挂在情感的枝桠，如一缕微风，轻柔吹拂着漂泊的灵魂。流淌的岁月，如梦的故乡，似浮雕镌刻于心灵的丰碑，读不尽那深刻的内涵。
故乡，是人生旅途中永远不灭的灯火……
我的品悟：1.这篇文章的开头，化用诗词名句，营造了美妙的意境，写出了故乡在人们心中的地位，可谓字字珠玑，感情浓郁。
作者善于抓取“得意”“失意”“逢年过节”“酒阑灯灺”和“良辰美酒”这样最易触动情感的节点和环境，渲染情绪，营造意境。给人以美不胜收之感，有“凤头”之妙。
2．这篇文章的结尾写得诗情画意，美不胜收，既升华了感情，又产生了耐人寻味的效果。且从结构上看，又照应了题目。
一、精彩开头的方法。
1．开门见山，直奔观点。
如果你在作文中选择写议**，不妨“开门见山”直接切入话题，亮明观点，单刀直入，让急于知道你的文章是否符合题意的阅卷老师吃一颗“定心丸”。
训练1】 试以“成功的道路上没有捷径”为题作文，想一想“开门见山，直奔观点”的开头该怎样写？
我的开头：参***：成功的道路上没有捷径。古往今来，凡取得辉煌成就的人都是凭着坚持不懈的精神，凭着自己奋勇拼搏的心血和汗水，才登上成功之巅的。
2．疑问开头，启人深思。
如果你想引起阅卷老师的注意，激发阅卷老师的阅读兴趣，可在文章开头设置疑问，留下悬念，引人遐想，启人深思。
训练2】 试以“人生方圆”为题作文，想一想“疑问开头，启人深思”的开头该怎样写？
我的开头：参***：方，是规矩，是做人之本；圆，是圆融，是处世之道。
无方，世界没有了规矩，便无约束；无圆，世界负荷太重，将不能自理。为人处世，方外有圆，圆中有方，方圆相济，这难道不是一种人生智慧吗？
3．名言发端，展示素养。
如果你想以丰厚的文化底蕴取胜，可在文章的开头引用名言警句作为全文的总领。这样的开头，文采斐然，韵味十足，能显示考生深厚的文化素养。
训练3】 试以“完美与平凡”为题作文，想一想“名言发端，展示素养”的开头该怎样写？
我的开头：参***：万棵小草成就浩瀚草原，万棵青松成就茫茫林海，万条浪花成就澎湃海洋。
小草、青松、浪花固然微小，但他们却能成就一片雄奇。所以，他们也是伟大的。正如列夫托尔斯泰所说：
“没有单纯、善良和真实，就没有伟大。”
4．妙用修辞，彰显文采。
如果你想用文采飞扬的语言营造出一道亮丽的风景，可在文章的开头运用修辞，使语言如珍珠美玉，焕发出夺目的光彩。
训练4】 试以“毅力”为题作文，想一想“妙用修辞，彰显文采”的开头该怎样写？
我的开头：参***：毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
二、巧妙结尾的方法。
1．前后呼应，首尾一贯。这种结尾或呼应题目，或呼应开头，使文章首尾一贯，浑然一体，结构完整。
2．名言警句，谆谆告诫。名言警句用来结尾，谆谆告诫，既让读者信服，又让阅卷者青睐。
3．巧用修辞，文采斐然。巧用修辞手法，会使文章文采飞扬，如明媚的春光，令阅卷者赏心悦目，流连忘返。
4．画龙点睛，卒章显志。有的文章在写景、叙事或对论点进行了论证之后，结尾才运用抒情、议论性的语句点题明旨，水到渠成地归纳出中心论点。
训练5】 下面是一篇题为“底气”的作文，由于时间匆忙，考生没有写结尾，请你为他补写左右的结尾，注意采用“名言警句，谆谆告诫”法。
底气。观泱泱社会之大潮，多少人因信心不足而只能在生命的夹缝中苟延残喘？又有多少人因缺乏力量而半途而废？
究其本源，皆是缺乏底气所致。于是，我们疾呼：生活需要底气，生命更需底气！
拥有底气，首先必须以能力和德行为“底”，方能生出自信之“气”。如果说“物与权”代表的是一种功利主义的话，那么抛弃“物与权”后所收获的“情”则代表着一种审美情趣。就如明末才子袁中郎，他在致友人的书信中写道：
“吴中得若令也，则五湖有长，洞庭有君，酒有主人，茶有知己。”其潇洒豪放可见一斑。但若你只认为他是个耽玩书生的话，未免太小瞧于他。
明史》记载其“听断有决，公庭鲜事”。正是凭借如此之底气，中郎才敢跳出“权与利”的夹缝，断然辞官，归隐山林；才会有日后“独抒性灵，不拘格套”之说。可见，性者个性，灵者灵气，若中郎亦是粗鄙之人，岂有底气成此文学大业？
如果说能力和德行是底气之“底”的话，那么如何运用好自己的德、才便是这“气”字的玄妙。有底气者，并非一定是日后大有作为者，运用自己的底气去创造和发现，方能活出生命之“气”。于是，我想到了杨惠珊，那个生命如琉璃般的女子。
在夺得两届金马奖影后和一届亚太影后之后，她便如蝶回到茧中，收起自己华美的翅膀，毅然投身于琉璃事业中。采访中，她说：“电影对我来说只是一个载体，一个转换，而琉璃事业才是我执着的信仰。
”当积累了足够底气之后，杨惠珊没有自满，而是选择继续去创造，活出了自己的生命之“气”。佛曰：“愿我来也，得菩提时，身如琉璃，净无秽瑕。
”这不是对杨惠珊底气的最好诠释吗？
人生其实好比是筑房，只有地基足够坚实，才能搭建出摩天大厦。而那些没有稳固地基，甚至毫无底气可言之人，只能坠入死亡的深渊。
参***：行文至此，忽然想到鲁迅先生的一句话：“人是要有那么一点精神的。
”那么，在当下浮夸的社会中，我们是不是可以这样说：“人亦是要有一点底气的。”用你的底气去创造，用你的信念去坚守，我们终能成为时代的宠儿，活出生命之“气”！
名师点拨】1．在开头直接点明文章立意，亮出自己的观点，使阅卷者对文章的行文意图有所洞彻。
2．采用此式开头应注意：
所问的问题要与观点关系密切。②要有疑才问，否则则是累赘。
3．名句引用要注意：①名句要与文章有关系；②引用要准确、出处要正确。
4．在考场中排比句开头较常见。排比式开头会使文句结构整齐，语言华丽且有节奏感。
5.短而有力的结尾是好文章的重要标志。
开头结尾训练]
下面是一篇学生作文的中间部分，请补写合适的开头段和结尾段，每段文字在左右。
咀嚼苦痛，拒绝平庸。
开头段。且看古人，屈原咀嚼苦痛，才有了“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的情怀，才有了“吾将上下而求索”的执着；陶渊明拒绝平庸，归隐田园，才有了“采菊东篱下，悠然见南山”的畅快，才有了桃花源的神秘与期待；李白咀嚼苦痛，拒绝平庸，才有了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的雄奇，才有了“与尔同销万古愁”的豪迈。
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作文开头 结尾摘抄专题整理
作文开头 结尾摘抄专题整理。一 开头要求。1接触主题，定好基调 2开门见山，简洁明了 3新颖生动，引人入胜。二 常见的开头方式。1描写式 2交代式 3倒叙式 4抒情式 5总领式 6阐述式。三 结尾要求。1切题 抓住重点，完成主题2简明 简洁明快，强劲有力 3有味 余韵绵长，令人回味。四 结尾常见模式...