前言：学习典例重在借鉴，反对照搬。以下各例运用得当，可以使语言增色，为表达增分。若使用不当， 易被判无病呻吟，当成套作打击！切记！切忌！
1. 梦想信念。
经典开头。寂寞的石头梦想着能够飞翔，它一直追求着那一刻，尽管只有一瞬的时间与天空接触。因为有梦想， 所以追求，最终梦想成真。
以石头梦想飞翔并为之不断追求开篇，富有情趣；并由此论述梦想与追求的关系，有很强的启发性。 ◎我用血铸就翅膀，我用翅膀成就梦想。
世界上本没有路，走的人多了，就有了路。路，是成功的基础，是实现梦想的希望。
化用鲁迅的名言，说明实现梦想的道路需要自己开创。
《老人与海》屮的老人在海上孤独地同抢夺马林鱼的鲨鱼搏斗，最终却只拖回了鱼骨6也许有人会说老人很傻，得不偿失，但我却认为老人很聪明，因为他懂得如何去追逐梦想。
以概述《老人与海》的故事开头，通过对比表达了自己对老人的评价，引出“追逐梦想”的话题。
河流不经历艰难险阻，怎能汇成浩瀚无边的大海；雄鹰不经过「锤百炼，怎能在天空自由地飞翔；我们不坚持不懈，怎能让梦想起航。美丽的梦想在我们的心中，神奇而羞涩。我们憧憬着梦想的美好，一步又一步地攀登梦想的阶梯。
以生动优美的排比句开篇，表达对“梦想”的认识与理解，而后点出“实现梦想需要一步步攀登”的观点。
科技飞速发展，时代不断变迁，皆因人类有梦想。正如黑格尔所说：“一个民族有一些仰望星空的人， 他们才有希望，从小，父母就望子成龙，希望我成为国之栋梁。
于是，从那时起我就有了梦想，或是成为一代名将，令敌人闻风丧胆，或是挥洒笔墨，激扬文字。
先引用黑格尔的名言，增加了语段的内涵，然后交代自己儿时的梦想。
在人生这一茫茫大海之上航行，不免会遇上些风浪，当你这艘小船在风浪中漂泊不定时，请扬起信念的风帆，它会带你去想去的那个地方。
比喻贴切，说理透彻，有很强的说服力。
大雁能e到温暖的南方，因为它坚信温暖就在前方；小树能长成参天的大树，因为它坚信阳光就在头顶； 人能走向成功，因为他坚信未来就在自己手上。人生的起点由信念建造，人生的闪耀由坚守筑造，坚守信念能创造出人生的辉煌。
运用排比的手法，揭示信念的重要作用，并以充满理性的语言揭示坚守信念的意义，给人以启迪。
经典结尾。长夜已彻，山扉洞开，“明天”的光辉已洒在你的眉间、额前，以梦想的名义。
这些字，写给你，也写给我们每一个在一起许下誓言的旅人。
明天，让我们一起，一步一稽首地，登上雾锁云埋的最高峰。
这一步，宛如朝圣。
通过儿个短小的段落，表达对梦想的理解与感悟。语言精练含蓄，耐人寻味。
梦想不会逃跑，就看你愿不愿意去追。美丽的梦不能只是你幻想中的城堡，必须一砖一瓦地堆砌。梦想必须建立在执着、汗水、努力之上。
快去追逐那梦想吧，把那远大的梦想分为一步、一步，这样更容。
易实现。加油吧！我们一起努力！
语言简洁凝练，有极强的鼓动性和感召力。
为了心中的梦想，我们要像小草一样破土而出，像溪流一样勇往直前，像雄鹰一样划破长空。让我们为梦想捕上翅膀，尽情翱翔在湛蓝的天空！
比喻兼排比手法的运用，使语言生动而富有气势。
溪流人海，虽九曲十弯，却依然执着，因为它追求永恒；大雁南飞，即使遇到崇山峻岭，也绝不放弃， 因为它追求温暖。无论是古人，还是今人，对梦想的追求总是永不停歇。追求是一种伟大的力定会使我们的梦想绽放出绚烂的花朵。
先生动表现出追逐梦想的过程，然后启示人们，梦想只有不断被追求，才能绽放出绚烂的花朵。
当梦想之光照亮现实的天空，幸福便开始茲延……
简洁有力，有一种画面美。
经营人生，需耍信念，需要拼搏，需要舍弃，需要思考。经营人生，是为了更好地实现人生的价值， 实现生命的意义。
运用排比的手法，对经营人生的要素概括精当，引发读者思考。
2. 励志奋斗。
经典开头。你不能左右生命的长度，但能改变生命的宽度；你不能左右恶劣的天气，但能改变自己的心情；你不能左右自己的容貌，但能改变自己的心灵。其实，我们每天都在改变自己、超越自己。
只有改变自己，才能走向成功。
以“你不能……但能……”的排比句开篇，很有气势，强调人可以改变自己的命运。
“人是一个被废黜的国王。”帕斯卡尔如是说。如此，周国平将人类的精神奋斗史归结成为恢复王位而斗争的血泪史。这一路的荆棘沟坎见证了高贵血统的复苏。
以名言开头，充满哲理和无可辩驳的力量。
一只蝴蝶欲像雄鹰一样e过沧海，却没有坚实的翅膀，没有翱翔苍穹的勇气，只有华丽的外衣，盘旋于花朵的能力。现实像那无边的沧海，而我们则是那欲飞过沧海的蝴蝶，有人会问：“为什么我们不是雄鹰？
”很简单，因为我们不曾经受历练，只是一群翩趾于花朵旁的蝴蝶。
开篇从蝴蝶想要飞过沧海写起，并将现实比喻为蝴蝶想要飞过的沧海，引人入胜。以雄鹰与蝴蝶做对比， 点岀我们不经过历练，只能是一群蝴蝶，令人深思。
生命是一首美妙动听的歌，我们要学会欣赏；生命是一艘扬帆远航的船，我们要学会驾驶；生命是一首慷慨激昂的诗，我们要学会朗诵；生命是一座高耸人云的山峰，我们要学会攀登。冰心曾说过：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。” 通过比喻、排比、引用手法的综合运用，赋予开头丰富的文化内涵和文学色彩，激发读者的阅读兴趣。
我喜欢看雨后的青山，我把翠绿的颜色带给我的愉悦看作珍宝；我喜欢读古典的书籍我把永恒的真理对我灵魂的洗刷看作珍宝；我喜欢品味成功的甘甜，我把带给人类成功的奋斗看作珍宝。
运用排比手法，富有气势，表明自己对“奋斗”的认识，给人以激励。
经典结尾。 “有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”我们要有这种积极进取的精神，让成功和我们同行。
引用古人的名言警句，启示我们要有积极进取的精神，催人奋进。
岁月的长河浩浩荡荡，奔流不息，它不会因某人的回忆而定格，或者倒转过去。记忆像河中的沙石、
泥土，堆积久了，自然会沉积下来，形成山坡或者丘陵，而我们要做的，就是将其分解，以防止河道阻塞。此过程，我认为是最美的！
形象生动的比喻揭示了丰富深刻的哲理，耐人寻味。
青春，因奋斗而有意义，因奋斗而充满激情，因奋斗而无悔，因奋斗而美丽。奋斗的青春最美丽！ 运用整齐的排比句式点明奋斗之于青春的重要意义，并在此基础上得岀“奋斗的青春最美丽”的结论， 水到渠成。
人，只有做一个强者，别人才会将你看成一个大写的人。若问我，何以掙起属于自己的天空？我告诉你：就在那人人会写的却少有人能写好的一撇一捺之间！
言辞铿锵有力，意气昂扬，充满自信。
3. 亲情感恩。
经典开头。岁月z船悄悄划远，记忆的空隙间留下一抹淡淡的回忆。而在外婆饱经风ffi的脸庞上，又多了儿道岁月的残痕……
运用生动的比喻引出文章要描写的主要人物一一外婆，又通过描写外婆的肖像巧设悬念，激发读者的阅读兴趣。
亲情，一个永恒的主题。正是这血浓于水的亲情，陪伴着我们走过每一个难忘的日子，谱写若我们多彩的人生。
以简洁的议论开头，高度评价“亲情”之于我们的重要意义，给人深刻印象。
感谢天地，感谢命运，感谢一切，天地ill宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就会努力做好自己，花开花落也一样会珍惜。
用一组富有气势的排比句开篇，引出“感恩”话题，并交代了 “心存感恩”的重要意义。
叶子飘落，化为泥土，是对滋养它的大地的感恩。感恩如花，永远散发着最芬芳的味道；感恩如星，点缀最美丽的夜空；感恩如歌，奏响最动听的旋律……
立足“感恩”话题，运用排比兼比喻的手法，生动形象地表达了对“感恩”的赞美与歌颂。
经典结尾。亲情是人生航行中的一个港湾，这里没有狂风大浪，我们可以在此停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆起航。
通过形彖的比喻诠释亲情的意义，富有感染力。
感恩是敬重的。居里夫人是闻名于世的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，当她在开幕典礼上看见自己的小学老师，立即走下主席台，向老师表达感激z情；伟人***也同样在佳节来临时表达对老师的深深感激之情。自古以来的伟人无不有一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候、一声呼唤、 一丝关怀。
用名人事例揭示“感恩”的普遍意义，并给出“感恩”的三种表达形式，给人以启迪。
母亲如天使一般纯洁无私在母爱的浇灌下，蓬勃向上的生命正酝酿着芬芳。就像老师说的，我们应该怀着一颗感恩的心，去聆听母亲的唠叨，诚恳面对母亲的严厉教导，从中发现自己的不足并且认真改正。 从现在开始，让我们一起來回报母亲！
运用比喻的手法表达对母亲的赞美与歌颂，并号召人们耍用感恩之心回报母亲，有强烈的感召力。
勿忘感恩，无论何时何地，哪怕是一杯泥土、一股清泉，我们都要怀着感恩之心去珍惜，只有心怀感恩之人，才是心存大爱之辈。
号召人们要心怀感恩，具有很强的教育意义。
4. 道德修养。
经典开头。越是知识渊博、涵养良好的人，越保持着简朴低调的作风；而那些学识浅薄、目光短浅的人，却常常炫耀那少得可怜的知识与财富。
用对比的手法揭示两种人的处世之道，体现道德修养的重要性。
我喜欢水激起纯白浪花拍打崖岸的倔强。但愿你也喜欢这份自在的水，这样清澈的水，这样清澈的人格。
将人格与自然相联系，语言清新，让人神往。
生活如酒，或芳香，或辛辣，因为责任心，它变得醇厚；生活如歌，或高昂，或低沉，因为责任心，它变得悦耳；生活如画，或明丽，或素雅，因为责任心，它变得动人……
用语精练，句式整齐，富含哲理，发人深省。
经典结尾。用道德拂拭自己的心灵，当每一个人都如此，社会、民族将成为晶莹的钻石，在历史的长河中熠熠发光。用道徳拂拭自己的心灵，正如佛家告诉我们要吋常擦拭自己的明镜台一-样。
唯有如此，道徳的光芒才会穿越迷雾与黑喑，照彻一切！
语言富有哲理，突出“道德”的重要作用，引人深思。
法国作家蒙田曾说：“荣誉和阴影同样空虚。”荣誉常常不能反映人的真实状况，却能扭曲人的价值观念，因此人要谦逊，保持自身的美德，这样才能更好地走下去。
引用名言，点出了 “荣誉”的本质，明确态度。
终于，我读懂了你。我读懂了你的灵魂，读懂了你的冷漠与庄严，读懂了你为什么一直沉默不语，读懂了人们为什么以你为标杆，以成为你而骄傲。
作文开头和结尾经典
结尾 挖掘中心。选材新颖具体真实。邢政，拉琴的少年。王依雯，环卫工人。马若菲，煎饼小女孩。1.有具体物体，来表现。食物类 棉花糖，包包子，栗子，蒸地瓜，阿胶，炸糕，水饺，珍珠奶茶，面。爱好类 多肉植物，夜来香，昙花，小狗，篮球。比赛类 画画，游泳，学小提琴，诗词，背诵竞赛。读书类 看 三国演义 看 ...
作文经典开头结尾总结
优美是幸福来临后的微笑 优美是悲伤走后的长叹 优美是激动万分时的狂喜 优美是寂寞无奈时的目光。关爱关爱是一个眼神，给学生无声的祝福 关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅 关爱是一场春雨，给学生心田的滋润 关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。如果说爱是三月淅沥的春风，感恩就是小草吐露的新绿 如果说爱是初夏生...
经典高中作文开头结尾
1.通往智慧的空灵之境，是没有捷径的，需要全身心地领悟。悟人生沉浮，悟涅磐境界。必要时，可学一学柳宗元的 独钓寒江雪 于大自然中，领略融身于天地之间放眼于银妆世界的寥廊与凝重。2.不知何时，肩上停了一只蝴蝶。他带走的是我，留下的却是他。我们在梦中飞舞，在花间大笑，我们让后人疑惑已久，可我们却感知着对...