班干部是班级体的核心，是班主任进行班级工作的得力助手。一起来看看为大家精心整理的“小学生班干部竞聘演讲稿”，欢迎大家阅读，供大家参考。更多内容还请关注哦。
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！我叫xxx，这天是我第二次站在讲台上演讲，第一次是代表班级参加演讲比赛，而这次是竞选班委，此时此刻我很激动，也很紧张。班委是一个许多同学向往的职位，需要一个有潜力有爱心的人来担当，我相信我有这个潜力。
我在一年级当过小组长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比完美的回忆吧！我的优点是：
热情开朗、热爱群众、团结同学、自信能干，职责心强，拥有爱心。课外我喜欢一个人静静地看书，养成良好的阅读习惯。
我的缺点是粗心大意，安全意识不强，有点小性子，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。假如我竞选成功当上班委，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，要是我当上班长以后，我要做班级里的火车头，带领大家上好每一天的早自习。
我还要做老师的小助手，当同学们遇到困难时，我会尽自我的潜力去帮忙你们。谁有不会的地方，我也会耐心提醒他，帮忙他一齐进步。我想我们都就应当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。
如果我没能竞选上，我也不会失望，说明我还有些方面不够好，我必须会改正自我，争取下一次竞选。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过不要怕推销自我，只要你认为自我有才华，你就就应认为自我有资格担任这个或那个职务。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！
小学生班干部竞聘演讲稿(2)
亲爱的老师们、同学们：
你们好！ 我是五(4)班的xxx，我很荣幸能站在这里发言，此时此刻，我很激动，也很紧张，不过我有信心，因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力的同学来担任，我相信我有这个能力。
我是一个性格开朗的女孩，有礼貌的好孩子，在家是个好帮手，在学校是个好学生，连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过班长，不知道同学们是不是继续给我这个机会呢？
假如我当选了班张，我会为自己定下严格的要求，每天以身作则，在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务，成为老师的好帮手；利用课间去帮助成绩差的同学，成为他们的“小老师”，帮助他们度过学习的难关；在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴；我们在学习中，游戏中共同进步，共同成长。
记得屠格涅夫说过“先相信你自己，然后别人才会相信你。”是的，我之所以去竞选班干部，是因为我相信我有这个能力。老师们、同学们，如果你支持我、信任我、给机会我，那么请投上你神圣的一票吧！
记住，我是有能力担任班干部的。
谢谢大家！
小学生班干部竞聘演讲稿(3)
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！我叫xx，在老师眼里我是一个上课遵守纪律，认真听讲，每天按时完成老师布置的每一项作业，做什么事情一丝不苟的小男孩。
首先感谢刘老师对我的信任和培养，感谢刘老师能给我这一个机会站在讲台上来竞选班长。我的心情十分激动！
班长是我向往已久的职务。在这新的学期里我决定做一名合格的班长，这就是我的目标。如果我被选上了班长，我一定做好同学们的榜样，我会以身作则，严格要求自己。
为老师分忧，为同学们解难，我会以满腔的热情全心全意尽我所能为同学们服务。能够为同学们服务，是一件很快乐的事。同学们请相信我，把那宝贵的一票投给我吧！
给我一次锻炼的机会，我相信在我们的共同努力下，刻苦学习，我们三年级四班在新的学期里会名列前茅，更上一层楼！假如我落选了，没关系，重在参与，这说明我还有很多不足之处，我决不会灰心丧气，我要做到取长补短，继续努力！
我要用自己的实际行动来征服你们，感动你们！
我自信！我能行！
小学生竞聘班干部演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们 大家好！马，只有跑过千里，才能知是否为良驹 人，只有通过竞争，才能知是否为栋梁。所以，我万分珍惜这次机会。每个人都有梦想，在我的心中也有一个美好的梦想，那就是做一个品学兼优，德才兼备的好学生，长大后成为国家的栋梁之才。我性格开朗 热情活泼 乐于助人，现任少先队大队委。平时，...
小学生竞聘班干部演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们 大家好！马，只有跑过千里，才能知是否为良驹 人，只有通过竞争，才能知是否为栋梁。所以，我万分珍惜这次机会。每个人都有梦想，在我的心中也有一个美好的梦想，那就是做一个品学兼优，德才兼备的好学生，长大后成为国家的栋梁之才。我性格开朗 热情活泼 乐于助人，现任少先队大队委。平时，...
小学生班干部竞聘演讲稿
班干部是班级体的核心，是班主任进行班级工作的得力助手。一起来看看xx为大家精心整理的 小学生班干部竞聘演讲稿 欢迎大家阅读，供大家参考。更多内容还请关注哦。敬爱的老师 亲爱的同学 大家好！我叫xxx，这天是我第二次站在讲台上演讲，第一次是代表班级参加演讲比赛，而这次是竞选班委，此时此刻我很激动，也很...