小学生光盘行动从我做起演讲稿 2 学生演讲稿

发布 2019-12-26 15:11:28 阅读 4356

小学生光盘行动从我做起演讲稿(2)_学生演。

今天我在国旗下讲话的主题是《保护环境,低碳生活》。有的同学会可能问什么是低碳生活?其实一直以来我们强调的”节约”、”绿色”、”环保”就是低碳。

”低碳”我们可以简单理解为:降低温室气体(二氧化碳为主)的排放。低碳生活体现着人与自然、当代和未来的和谐,是一种低能量、低消耗、低开支,返璞归真更加文明和质量更高的生活方式。

为什么我们会这么提倡低碳生活呢?首先我想给同学们讲一讲湛江市的一位五年级学生看了《太原动物园的大象》这条新闻后的受到的一些感受。新闻是这样的:

山西太原动物园死了一头大象,当兽医解剖尸体时,发现它的胃里都是”白色垃圾”——五颜六色的垃圾袋,肺里也被工业废气熏得一片漆黑。看到这样的新闻,他马上想象到的是焦黄枯萎的植物,河流臭气熏天,森林之王老虎也到了濒临灭绝的境地……不禁扼腕叹息,十分迫切地想让所有的人一起为环境出一份力。

在这里我想问问亲爱的同学们,你理想中的生活环境是什么样子的呢?如果让你用画笔画下这样的生活,你会怎么画呢?我想同学们心中都有一个自己的世外桃源,希望我们生活的地方有蓝湛湛的天空,有碧澄澄的小河,有绿茵茵的草地,还有红艳艳的花朵……蓝天白云,鸟语花香,一切都像童话里那美好的样子。

就是因为我们都有这样一个梦想,所以我们要一起努力。怎么才能做到减碳,为保护环境出一份力呢?

在学校,我们可以这样做:不浪费纸张,有效用好每一张纸;分类垃圾,进行循环利用;节约用水,及时关掉水龙头;养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。

在家里,我们可以这样做:出门自带水杯,减少使用一次性杯子或饮料瓶;出门购物,带好环保袋;多用永久性筷子、饭盒,减少使用一次性餐具;外出尽量步行或乘公交车,少坐私家车;少看一个小时电视,多种一些绿色植物,净化我们共同的家园。“保护环境,低碳生活”是一种意识,一种为自己,为别人的意识;也是一种行动,一种从身边小事做起,自觉保护环境的行动。

如果你愿意为我们的环境出一份力的话,你可以每天问问自己”我今天减碳了吗?”6月17号就是防治沙漠化和干旱日,选择沙漠还是绿洲?相信你会用行动告诉我!

我的讲话就到这里,谢谢大家!

全国低碳日国旗下讲话稿(二):倡导低碳生活尊敬的老师,亲爱的同学们:大家上午好!

今天我国旗下讲话的主题是”倡导低碳生活”本周是全国节能宣传周,而本周三则是全国低碳日。随着全球气候变暖,低碳生活势在必行。

那什么是低碳生活呢?低碳生活就是通过低能量、低消耗、低开支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境不再持续变暖。我们都是地球的主人,低碳生活,是每个人的责任。

低碳生活,从我做起;低碳生活,从现在做起。

作为高中生,我们应该从节约每一滴水、每一度电、每一张纸开始。纸张只写了几个字应该继续使用;离开教室的时候请把灯关掉;餐桌上地上不应该再有洒落着的粮食;洗完手应该及时关掉水龙头……我们要将自身真正溶入到生活中,把节约养成一种良好的习惯,让低碳理念贯穿生活点滴。对此向大家提出以下倡议:

1、勤动手,多动脑,学会旧物巧利用,便废为宝。2、在家中、学校、社区和父母、同学、朋友一起种上几盆鲜花,栽上几棵树,既可以改善空气,又可以让生活充满春意。3、外出时,如果路不是很长,请选择步行或骑自行车,这样既可以锻炼了身体,又减少了二氧化碳的排放4少用纸巾,改用手帕。

重复使用纸张,双面使用。5远离塑料袋,一次性饭盒等,减少白色污染。杜绝使用一次性木筷,保护森林资源。

6购物时,尽量购买简单包装的商品,选择绿色产品,绿色食物,倡导绿色消费。

小学生光盘行动从我做起演讲稿

认为浪费这一点点算不了什么,可是,如果你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就是一个惊人的损失了!让我们一起来算笔帐 如果一个人一天节约一粒米,全国13亿人口可节约2186万斤,这么多米可以救济4000多灾民吃10年,可以给我们全校学生吃60多年的时间。现在,同学们还觉得节约粮食没有必要吗...

小学生光盘行动从我做起演讲稿

小学生光盘行动从我做起演讲稿如下文。尊敬的各位老师,亲爱的同学们 大家上午好!很高兴在这庄严而亲切的国旗下演讲,今天我演讲的题目是 光盘行动从我做起 大家肯定都读过唐代大诗人李绅的古诗 悯农 知道农民伯伯种田很辛苦,要我们节约粮食。前几个星期我们全校开展了 光盘行动 经过老师的监督和同学们的努力,部...

小学生光盘行动从我做起演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们 大家上午好!很高兴在这庄严而亲切的国旗下演讲,今天我演讲的题目是 光盘行动从我做起 大家肯定都读过唐代大诗人李绅的古诗 悯农 知道农民伯伯种田很辛苦,要我们节约粮食。前几个星期我们全校开展了 光盘行动 经过老师的监督和同学们的努力,部分班级做的比较好,将光盘行动进行到底...