小学生的文明举止演讲稿

发布 2019-12-26 13:25:28 阅读 9890

1亲爱的老师、同学们。

小时候和妈妈一同读。

封神榜》“比干挖心” 的章节时,除了怨恨纣王的昏庸。

无道和叹息比干的伟大外,就是对“菜没心可活,人没心不行活”这句话留下了。

深刻记忆。但是,在现实生活中,一些人却在存心无心地丢“心”

这“心”就是。

文明之心。每日清晨和夜晚,我们常常会看到一些遛狗的人群,可爱的小狗与喜爱它们。

的主人一同在人行道上高兴地漫步,但也常常会有小狗停下来在路上拉粪便的情。

况,它们主人理应自觉地把狗便整理干净,但有些狗主人在小狗拉过以后,任由。

狗便当道,成为人们怨恨不已的。

地雷”,在他们脸不红、

心不跳地带着小狗扬长。

而去的同时,他们的文明之心也被自己无情地抛弃了。

下雨天,我们常常会遇到这样的场景,路两边的行人打着雨伞,谨小慎微地。

走着,怕滴落的雨水淋湿了衣衫,怕溅起的污水弄脏了鞋裤。但是,有的司机却。

忽视路边行人,将汽车开的飞速,马路上的污水被高高溅起,路边的行人在咬牙。

切齿的训斥声中变为了人体彩绘,而这些司机在存心地溅起污水的同时,相同扔。

掉了自己的文明之心。

平常,我们还会在很多公共场所见到这样的情况,不远几步就有痰盂、垃圾。

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筒,但是一些人却恰恰张口随处吐痰,顺手乱扔果皮纸屑,干净的地面痰迹斑斑,垃圾满地,这些人不不过是在吐痰和丢垃圾,更是在吐掉和抛弃自己的文明之心。

我们中华民族有着五千年历史文明,假如我们对丢“心”行为不惹起重视,任其发展,丢“心”的人将会愈来愈多,长此过去,文明无“心”又怎么存活,五千年的中华文明岂不是要丢失去。

因此,珍爱好我们的文明之心是中华文明给予。

炎黄后代的责任!让我们每个人都精心珍爱好自己的文明之心吧。

小学生的文明举止演讲稿。

亲爱的老师、同学们。

礼貌周到不花费,却比什么都值钱。

这是塞万提斯说过的一句话。是的,文明礼貌表现出一个人的道德、代表着一个人的形象、表现出一个人的修养。所。

以,拥有了礼貌比什么都宝贵。

我们怎样做一个文明人呢。

其实很简单,从自我做起,从身旁做起。在校园里,哪怕我们捡起一片纸,哪怕我们不踩踏花草,哪怕我们不随处吐痰,就是对劳动。

者的莫大尊敬;哪怕我们见到老师打一声招呼,哪怕我们不说脏话,就是对老师同。

学的莫大尊敬。生活中的一点一滴,都会反应一个人的道德涵养和文明程度,从。

生活中的细节来培育自己的文明礼仪。道德或许是一张纸的厚度,或许是一点耐。

心的等候,或许是一句和善的问候,不过一个浅笑。一言一行总关情,在不经意。

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间,我们流传着热忱,尊敬,关爱和友情,这就是讲文明。这点点滴滴的赞叹和。

赏识,如甘霖似雨露,滋润着我们的内心。

一个人在自己的生活中能够随随意便,但在国际交往中应注意自己的言行举止。

一个人的文明程度就反应了这个人所在的民族,国家的文明程度。

换句话说,我们每个人的一言一行就代表了整个民族的形象。从小的方面来说,好的文明习。

惯能够成就一个人,令人们一世得益。

从大方面来说,好的文明习惯事关国家的声。

誉,是能够提升这个国家的国际地位和影响力。因此,我们既要为自己着想也要。

为国家着想,争做一个文明礼貌的人。

想必每个人的父亲母亲和老师都以前告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是。

学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人若是不讲文明,再富也会变为穷人,官再大也会被贬成老百姓。

有些人认为做一个讲文明的人很难,其实只需你去做了,就会发现其实很简单。做一个讲文明的人,就是要尊老爱幼,孝顺父亲母亲,敬爱老。

师,关爱别人。

有一次我单独坐公交车回家,车内特别拥堵,人挨着人。这时。

上车的是一位老爷爷,年近七旬,步履踉跄,罗锅着腰,费劲的走,这首乘务员。

赶忙搀扶起这位老爷爷,并高声喊着。

有谁能让一下座,让老人做。”没有人愿意。

让座,谁不知晓站着活遭罪,谁又知晓老爷爷更遭罪。假如我有一个座位,我定。

会绝不踌躇地让出来,惋惜我没有。这时一个小孩子闪着大眼睛,稚嫩地说“老。

爷爷,老爷爷,快来,我让给你。

”老人笑着说“好孩子!感谢你!”

毫无疑问,我们每个学生若都能讲文明,懂礼仪,那么我们的班级,我们的。

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校园必定会面目一新,我们大家都会生活在友善、宽容、关爱、温馨的气氛中。

文明礼仪,不单是个人素质、修养的表现,也是个人道德和社会公德的表现。而。

有时一个好心的浅笑、一句暖和的关心、一个友善的眼神就能拉近人与人之间。

的距离。我们每播下一个动作,将收获一个习惯。

播下一个习惯,将收获一个品行,让。

我们把文明礼仪放在心上,不时辰刻与文明谈话,用它来拘束自己的言行,千万。

不要把文明行为习惯看作小事。让我们从此刻做起,从自己做起,从点点滴滴的。

小事做起,养成优秀的文明习惯,做文明学生。请我们每个人管住我们的口,不说粗话、不随处吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打斗打斗。

管住我们的脚,不踩踏草坪。

我相信,经过我们全体师生共同努力,必定会创立出一个文明美好的新校园。试想若是全国每一其中学生都共同创立文明校园,那么我们民族的整体素质将大。

大提升,国家的综合实力将会大大增强,祖国的将来必定是繁华富强、绚烂绚烂。

文明礼仪人人有责,文明礼仪从我做起。

小学生的文明举止演讲稿。

3亲爱的老师、同学们。

我们中华民族有着上下五千年的历史,她不只创立了绚烂的文化,并且也形。

小学生的文明举止演讲稿。

成了古老民族的传统美德,打开浩大的历史,既有张良拾靴、孔融让梨、程门立。

雪,这样千古歌颂的经典,也有“不学礼,无以立”

“无礼则不生,事无礼则不。

成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼及人之幼”这样代代传承的道理。正是这类文。

明礼貌,尊老爱幼的传统美德,让我们有了“礼仪之邦”的美称。

说到这尊老爱幼,我的心上难免要加上一丝忧虑。

只管我们的大家庭有着。

礼。仪之邦”的美称,可在这个家里真实做到的又有几个呢。

在现实生活中我们常常看见这类画面一个十一二岁的孩子,用手指着自己的。

爷爷奶奶,跟他们吵嘴。在那些孩子内心自己就是皇上,感觉奶奶为他流的汗水。

是应当的。所过去往是爷爷奶奶哑口无言,而他却像骂孩子相同,跟爷爷奶奶吵。

看到这,我想问这是尊老的表现吗。

这是一个孩子对老人的尊敬吗。

这是我们拥有。

礼仪之邦的国家吗?当一个哥哥训骂弟弟时,哥哥把所有的愤慨、

不高兴所有宣泄。

在弟弟身上,而弟弟呢,只能忍,只能哭,由于他无力抗争。当我看见时,我心。

里特别痛苦,这是我们常说的爱幼吗。

莫非弟弟到达世上不过为了挨打吗。

我把这。全部,看在眼里,记在内心,我想长此过去,文明古国”安在,礼仪之帮”何。

在?固然在我们的大家庭里有很多不文明的行为,但是在我们的身旁仍是有讲文。

明的人,他们敬爱老人爱惜小孩,上车给老人和小孩让座,不随处吐痰,不乱扔。

纸屑。5 / 7小学生的文明举止演讲稿。

文明与否,在于我们。作为祖国的**人,华夏文明靠我们传承,名族精神。

靠我们弘扬,中华民族靠我们复兴,让我们去感染他们,带动他们讲文明,让尊。

老爱幼的行为随处可见。同学们,让我们成为有着文明礼仪的新一代**人吧。

小学生的文明举止演讲稿。

亲爱的老师、同学们。

从童年到此刻,我身旁经过林林总总的人,发生过各种各种的事情。有的人。

值得我学习,有的事情值得我反省,他们就像我记忆中的星星,闪闪发光地照亮。

了我,使我长大,理解道理。

镜头一。那是一个冷风习习的夜晚,我和妈妈去单面街漫步,这是一条不宽的道路,只见,这时两辆卡车互相僵持着,大家各执己见,时间一分一秒地过去了,马路。

上的车辆愈来愈多,诉苦声也随之而起,我和妈妈站在路旁看着,本来认为,只。

要两位司机一人让一步就能够了。

但是没有想到两位司机没有这样做,开始了“口。

水战”,哎,无奈之下,车后的人们只能请来了交警叔叔来解决。

在交警的帮助下马路恢复了通畅,我不由舒了一口气,心中想若是做人多一。

些宽容,少一些锱铢必较,该有多好呀。

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镜头二。叮铃铃——”当我还在梦中和周公聊天说地的时候,一声声洪亮的摇铃声,打破了街道的安静。我揉揉惺忪的睡眼,忙不迭地起床,打开窗户,映入眼帘的。

是一个年过六旬的老人,弯着腰,在仔细地打扫街道。一遍一遍,老人不胜其烦。

地重复着简单的动作,只为了能使这街道更干净,更漂亮。

正当我看得着迷的时候,一阵风吹来,我不由打了个寒战,接着看老人的身。

影时,他已经走到了街头,不管北风吹打,他那苍白的鬓角,不怕寒雨淋湿他那。

褶皱的衣服。

望着他那佝偻的背影,望着干净的街道,我的眼眶忽然间暖了一。

下。是呀,若是我们身旁多一些这样静静奉献的人,才能使世界变得更为美好。

一次次与身旁人擦身而过,一回回看着身旁事情发生,或许他们不起眼,又。

或许他们不足挂齿,但总能给我小小的心灵世界带来一寸阳光,一缕春风,一番。感悟。

小学生文明演讲稿

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