教师年度思想工作总结

发布 2019-12-25 10:36:28 阅读 5845

教师年度思想工作总结模板5篇。

教师年度思想工作总结模板5篇。

时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,是时候抽出时间写写工作了。那么要如何写呢?下面是为大家的教师年度思想工作总结5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

时间飞逝,转眼一年的工作已接近尾声,回想一年的工作,有很多感触,现将一年来的思想工作总结如下:

作为一名教师,不光要教书,还要育人。要走的路还很长,要学的东西还很多,做一名优秀的教师使自己的学生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,努力求索。

时光匆匆,转眼间,参加工作已经一年多。作为一名新教师,回忆过去的一年,本人在校领导、老师关心下,自己能不断加强政治学习和教学业务学习,使自己的综合素质不断提高,教学能力不断加强,圆满完成了校领导交给我的教学任务和其它各项工作。下面我就几个方面总结一下自己一个学期以来的工作。

俗话说:“活到老,学到老”,我一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会开展的形势。在日常工作中时刻注意向其他教师学习,团结同事,严格遵守学校的各项规章制度。

对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽。处处以一名教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。教学目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;以学生为主体,教师作主导,以**的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量;关心学生,保护学生,为人师表,与学生亦师亦友。热爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。

积极的参加了学区和教体局组织的各项教研活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在开展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工。

必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。既然选择了教师这份平凡而又崇高的事业,我就将用青春的热血、无私的胸怀、毕生的精力来实践自己进入教师队伍的选择。“激情成就梦想”,相信在校领导和同事的帮助下,我的工作会百尺竿头,更进一步。

同时,我也深深地相信我们的教师队伍一定会逐渐成为更加有朝气、有旺盛生命力的团队。

时间飞逝,转眼20xx年年已接近尾声,回想一年的工作,有很多感触,现将一年来的思想工作总结如下:

作为一名教师,不光要教书,还要育人。要走的路还很长,要学的东西还很多,做一名优秀的教师使自己的学生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向,我会一如既往的坚持下去,努力求索。

时光如梭,整整一个学年的教学工作已经接近了尾声,回忆一下这一年的工作,我想说的实在是太多了。这一年,我感觉很忙碌,同时又让我觉得很充实。在领导和同事的帮助下,我良好的完成了各方面的工作。

现将本年度的工作做一个小结,希望借此能促进提高。

本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会开展的形势。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。

能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同教师个人工作总结提高,能够顾全大局,团结协作。作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的时机,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践做好了准备。

教育教学时我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业,为培养高素质的下一代。今年上半年本人担任初三(8)班班主任及数学教学工作,同时兼带初一一个班的教学。

备课量大,任务繁重自不必多言。虽然很消耗脑力,每天要转换角色,转换思路上两节不同的数学课,但是却使自己更快的再次熟悉教材,知识量也飞速增加,并融会贯穿,这对提高教学能力有很大的帮助!痛并收获着,快乐着!

我想,这种跨头的独特经历今后不会再有了!

下半年,本人担任初一(7)班的班主任,担任初一两个班的数学教学工作。在班级管理和课堂教学中,本年度思想工作仍以培养学生自学能力为主,提高学生的素质为目标。通过教育,让学生深切的感受到拥有知识能够提高生活和工作的质量,使自己成为一个睿智和有品位的人!

本人深切的明白,教育不是灌输,而是点燃火焰!班级作为学校教学活动的根底单位,其管理水平的上下,对完成教学任务起着举足轻重的作用。因而,本人在班级管理上想尽一切方法挖掘学生学习的内动力,使每个基层宣传思想工作学生的潜能都能够得以释放!

本人一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是心里的重头戏,一堂课上下来,感觉好的话,整整一天,都会欢欣鼓舞。在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本人从20xx年久开始研究培养学生自学能力为主的课堂教学模式,这些年也常常应用到教学中。

今年,在新的领导班子的带着下,我们全校推广以团队协作学习为主的课堂教学模式,本人欣喜地参加到改革的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生,自己只做导演。今后本人要努力研究,多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式。因为课堂改革,这学期本人开了3堂公开课,一节数学组内,一节校内理科组观摩课,一节区级片公开课。

其中区级公开课《探索规律》受到其他学校同行的一致好评。在接到校级理科组观摩课开课通知时,我很有压力。因为这是复习阶段的新的课堂改革新的尝试性的教学模式的观摩课。

我从学习理论知识开始,翻阅大量书籍并从网上收集有关资料。数学组的老师和校长都非常重视这节课,给予我莫大的`帮助,他们帮我定内容,一起出谋划策想教案和课件的设计,从修改到试上,细节的处理,时间的安排,他们一路给我提意见和建议,让我感觉不是我一人在开课,表达了团队协作精神。我在此感谢每一位给我无私帮助的人!

同时也借此时机感谢在我生病期间默默关心我的人!

本学期,通过学校加大对老师的评价力度,本人的观念有了很大的转变,对学校的办学理念更加理解,对自己的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。认真贯彻落实学校的办学理念,认真执行学校对教学工作的指示和各种规章制度。加强自身素质的提高,调开工作的积极性。

做好本职工作,为学生效劳,为教学效劳。

反思本学年来的工作,也在思量着自己在工作中的缺乏。缺乏有以下几点:

1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。因而只有一篇**《如何上好讲评课》获省3等奖。

2、教研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达自己心中的目标。

3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

再次回忆过去的一年,真是一路泥泞,一路崎岖,可能愧对了家里人,但是同样收获了很多的经验,收获了很多的启示,收获了不可替代的快乐。在人生的长河里,很多事情都会随着时间的流逝慢慢淡忘,但是这种独特的经历和感受却值得我用一生去体验和回味,我将坚守这份珍贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中,去回报那些曾经帮助我的人,我也坚信我肯定不会辜负家长和学校领导对我的期望。

一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

为备战xx区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到快乐和欣慰。

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加xx区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、圆满组织学校第一十四届校运会。

5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。

总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多缺乏有待改良。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

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