尊敬的各位领导，大家好！热烈欢迎大家莅临我校参观指导！我们朱阳一中创建于2023年，原名灵宝四中，至今已有56年的历史。
她位于灵宝市西南边陲、豫陕两省交界处的朱阳镇。学校占地面积18亩（13000余平方米），建筑面积8000余平方米，现有18个教学班，828名学生， 79名教职工，平均年龄34岁。展现在大家面前的两层小楼，是我们的办公楼。
它于上个世纪80年代由镇**投资30万元建成，是当时朱阳镇唯一的，也是最高的楼房，它既说明了党委、**对教育事业的高度重视，也见证了朱阳一中不平凡的发展历程。我们右边的这座楼是学生公寓楼，xx年由朱阳镇**投资1xx年开始对这楼房进行抗震加固，现在已经竣工，即将投入使用。请大家跟我来。
眼前这幢四层楼房是我校的主教学楼，也是我校师生工作、学习、生活的主要场所。它是在2023年由朱阳镇**投资130万元建成的，至今已有19个年头了。这座楼房共有教室16个，中间和西边是集体备课室和教师宿舍。
现在，各个教室已经实现光纤网络全覆盖，班班配齐多**。请大家往东边看。这是我校的文化长廊。
主要集中展示了学校的远景规划，光辉历程，以及地方的风景名胜、风土人情等。这是从我校毕业的部分名生简介。我校建校56年来，走出了数以万计的毕业生，同时为高一级学校输送了一大批优秀人才。
这是我校近年来取得的部分荣誉。近年来，我校教育教学质量不断攀升，中招综合成绩稳居三门峡市农村初中前十名，灵宝市前三名。学校连续四年获得三门峡市教育教学工作先进单位，先后荣获河南省未成年人思想道德建设先进单位，河南省青少年科学素质网上竞赛优秀组织单位；学校被授予三门峡花园式学校，三门峡管理规范化学校，三门峡安全文明校园，三门峡“五好”基层党组织等荣誉称号；xx年12月，我校成功晋升为三门峡市普通初中示范性学校。
这是我校的发展规划。学校秉承“教书育人，管理育人，服务育人，环境育人，活动育人”的办学理念，坚持“让山区每个孩子都接受良好教育”的办学宗旨，树立“管理规范化，办学特色化，育人悉心化”的办学目标，以“三个面向”统领学校发展蓝图，努力建设“高质量，有特色、示范性、有内涵”的三门峡市示范性学校。这是一些励志和尊师方面的宣传板块。
学校通过加强校园文化建设，让每一个学生在潜移默化中陶冶情操，健康成长。各位领导请往这边看。现在我们进入了学校的运动区。
这是去年刚刚铺设的xx年刚刚竣工投入使用的新宿舍楼，它是国家拨付专项资金129万元建成的，体现了党和**对农村教育的高度重视。新宿舍楼的建成进一步改善了我校师生的住宿条件。大家再往这边看，这座三层建筑是学校的实验楼。
一楼是学生餐厅，二楼、三楼是理化生仪器室、实验室，学生微机室。它是40万元建成的。请大家往里边走，这是学生食堂。
学生就餐全部是不锈钢餐桌，能满足400余人同时就餐。这是学生食堂的操作间和储藏间。学校加大对食堂工作的管理和监督，保证饭菜质量，强化饮食安全，严格按照《食品卫生法》的要求规范操作。
xx年5月，学校食堂被评为河南省二级食堂。请各位领导和我上二楼。这座楼的二楼是学生微机室、生物仪器室、实验室，三楼是物理、化学仪器室、实验室。
所有实验室都实现标准化，所有仪器配备都达到国家二类标准。请大家继续跟我走。在教学楼上我校设置了两个图书室，一个阅览室，班班建立图书角。
全校图书共有26000余册，为学生的阅读提供了便利。大家请看校园的西边是学校的健身场地，安装了单杠、双杠等多种类型的健身器材，为师生锻炼身体提供便利条件。尊敬的各位领导，学校的快速发展离不开大家的关怀和支持。
今天各位领导莅临我校参观、指导就是对我们莫大的鞭策和鼓舞。我们将把领导的关怀化作工作的动力，自我加压，积极进取，以优异的成绩创造朱阳一中更加美好的未来！谢谢大家光临指导！
迎检解说词
尊敬的各位领导 我叫刘瑜。今天很荣幸能代表军田中学给大家做解说。整体情况介绍。我们军田中学始建于1969年，是一所全日寄宿制农村初级中学。去年创建成为省合格学校，并在合格学校迎检时获得一等奖。麻雀虽小五脏俱全。我校现有学生人353，教职工人26，教学楼 实验楼 宿舍楼 田径场以及各功能室一应俱全。主...
迎检解说词
铜仁市第十五小学迎检解说词。尊敬的各位领导 首先我谨代表学校师生对你们的到来表示热烈欢迎，感谢你们此行为我们传经送宝，恳请你们在工作中多多指教。我校是碧江区委 区教育局为彻落实贵州省委 省 和铜仁市委 市 教育9 3 系列文件精神而倾力打造的一所城区公办小学，是区 2013年为群众所办的十件实事之一...
迎检解说词
尊敬的各位领导 你们好！欢迎你们来到光明路小学检查指导工作！我校创建于七十年代，原来是许继集团子弟学校，2006年归属于魏都区教体局，近年来办学规模不断扩大，占地面积13500多平方米，建筑面积3750平方米，绿化面积3000多平方米，目前共有22个教学班，在校学生1300多人，共有教职工65名，学...