校本培训工作总结工作总结

发布 2019-12-22 14:21:28 阅读 6009

为造就高素质的教师队伍,扎扎实实练好教学基本功,提高教师运用现代教育技术的能力,我校在校?嘌捣矫孀龇ㄊ牵?br1, 培训理念科学化,现代化。

我们首先确立了之下理念:

(1)紧紧围绕师德建设这1核心。始终贯穿了”以人为本,敬业奉献”

这样1个核心内容。在实际工作中,我们不断强化了这样1种认识,即:在承认”知识就是力量”的同时,也认识到道德也是力量,人格,理想,情感都可产生力量。

因此,在全校启动了”树形象,铸师魂”工程,开展了师德大讨论和演讲活动,交流师德经验,加强了师德建设的针对性和实效性。

(2)教师继续教育是教师教育的重要组成部分和教师专业化的主要阶段。教师教育的基石和精髓是终身教育理念。1次性的学校教育已经不能满足人们不断更新知识的需要,这就需要建立和完善有利于终身学习的教育制度,推进培养和培训的1体化进程。

同时,教师专业化基本指导思想是以教师发展为本,既要强调教师为社会发展所应承担的义务,同时也要努力满足教师个性发展,自我完善的价值需要。教师专业化的核心内容,是教师专业发展。明确教师专业发展的内涵,把握教师专业发展的阶段,才能有效地促进教师专业发展,在较高层次上实现教师队伍的专业化,切实提高教师实施教育素质的能力和水平。

(3)要抢占信息技术培训的制高点。基于这种理性的思考,我们明确提出了”建网就是建学校”的理念,并成为新形势下开展校?嘌档闹刚?

我校不断更新计算机网络,给每个办公室配备了计算机,购置教学应用软件,为实施校?嘌灯躺枇?条宽广通畅的”平台”.

(4)教师继续教育要迅速抢登新1轮课程改革的头班车。新课改是在全新教育理念指导下进行的,在课程的功能,结构,内容,实施诸方面,都对教师提出了更高,更新的要求。为了完成这样1项艰巨和繁重的任务,教师培训必须先行。

我校不定期出版校内小报《春苑》,登载课改信息,发至教研组,供教师学习。

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2023年校本培训总结工作总结

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