教科处九月工作总结

发布 2019-12-22 01:32:28 阅读 6466

金秋九月,转眼即逝,为迎接缤纷十月,现将九月工作进行梳理,总结反思完成情况及改进措施,并将十月份主要工作进行计划。内容如下:

一、指导思想。

本学期,曹校长第一个教师大会上“立即行动”四个字深深印在了我的脑海中。好的策划以行动来验证。

二、上级部门工作。

自教育管理办公室取消之后,区教育科直接管理我们学校,很多工作都是从网上进行通知、落实。所以,只有每天时时点击“区网”,才能确保工作质量。

1.“山东省优秀课程资源”

当接到通知后,我先吃透通知要求,然后根据学校实际准备参加“综合实践课程资源”,于是立即召开综合实践课题组成员会议,详细布置工作。参加人员有:孟娜、李薇、赵晓燕、李永红、周星含、隽群、魏娜、付叶红共七人。

有5人于9月22日按时上交,他们是孟娜、李薇、赵晓燕、李永红、付叶红。感谢老师们在繁忙的教育教学的同时,利用课余时间,加班加点,整理搜集资料,终于材料一式7份,**格式合格,保质保量上交成功。我校积极参与得到区领导的赞扬。

我想不管结果如何,我们参与教师的付出都是一种对待事情的历练。

2.“区级小课题第三阶段汇报”

第一时间通知xx和xx老师,确保给课题教师充足的时间整理准备。本次汇报在前次的经验之上,从给老师下发通知打印稿,发送个人电子稿、布置清楚通知要点、并组织提前在学校先讲等多渠道引起教师重视。王老师积极准备,多次商量内容的撰写思路。

张永老师可以说“披星戴月”的工作,终于也在最后时刻进行了梳理。本次活动在我校举行,孟娜老师提前做好幻灯,赵来庆摄影报道。王老师和张主任以绝对的优势赢得了区领导和在座教师的敬佩。

为学校增添了光彩。王老师的《提高小组合作的有效性》不但把自己的实际做法来阐述,还把学校开展的“小组合作”工作有机的结合,把5名教师的省级“小组合作”**成果向大家进行了展示。张主任《错题订正》小课题最终的策略库得到了好评。

此活动给我的启示是:一旦确定课题,负责任的负责态度最关键,因为研究的工作是做出来的,只有实际做才有内容可写,才有打动人的成果。只靠最后空洞的报告即使看似“充实”也会“自欺欺人”。

我想我们做教育的每个老师要牢记“务实”2字才好。

3.“区级音美教师录像课”(35分钟)

10月15日之前上交,第一时间通知了星含。校长通知了我,计划开学后录制。我作为专业美术教师,虽担任语文学科,还是比较回味美术教学的,毕竟那是我的起点和重点。

其实工作中的美术教学方面的活动,何尝不想积极参与,即使人的精力毕竟有限。但是,对于科室工作最多关注浏览自己的相关通知,不会有意去看别科室的通知工作。今年美术百灵艺术节的丢失太遗憾!

反思:为了学校工作荣誉,不分哪个处室,要按时布置,因为我们“有能力”。

市第三届中小学美术教师写生暨写生作品教学研讨会活动。时间:10月5日——10月31日。

感谢校长把机会给我。我们现在困难是参与时间和地点。(初步定于家乡花山。

)写生形式:油画和国画。尽最大努力为学校争光。

5.数学教师参与“山东省省级教学能手大赛”听课。

经与学校商议,全体数学教师轮流参与。已经按照通知要求按时上报xx、xx。泰安听课10月9**到,滨州23**到。

我们计划到xx参加“杨玉翠”老师的课。计划学习后,出好汇报课,撰写好反思。

实验学校“写字教学”学习。

9月25日,上午8:00有xx带队和语文教师:xx、xx、xx老师一同参与。

并及时做好了记录、反思,运用到写字教学中。针对写字教学,在教研会上,一直觉得一年级的写字教学要规范,从笔画的正确落笔开始,手把手地给孩子留下正确的第一印象。

7.“全国信息技术高效课堂”

9月27日,我们一行6人,到xx小学参加了此活动。参加人员:曹校长、xx、xx、xx。

以听课为主,分学科同时进行。我们听的语文课“深圳贾振华”老师的甚是精彩,数学课他们觉得很失望。语文教研会上,我们和全体语文老师进行了思想沟通,我们的语文要走“阅读与写作”的语文,研读课程标准和教材,多多拓展阅读,提高自身教学水平。

语文是一个复杂的工程,希望我们在日积月累中提高教学质量。反思:只要外出学习,带着一颗谦虚的心,努力挖掘优点,即使是质量不高的内容也是反思我们自己的时候。

希望外出学习真正起到提高与反思的作用,而不是“云消雾散”。毕竟我们要投资经费。

8.山东省“阅读中外经典、享受读书乐趣”研讨会。

参与活动我们已报名,10月10**到。地点:泰安岱宗大街。

9.“全市骨干教师团队建设启动现场观摩”

9月30日上午8:30,教学两名主任在张店进修学校参加了此活动。其中印象最深的是张店课程与教学改革的行动煞是令人折服。

他们系统的成果是整整十年的做法积累。在区教研员的引领下,张店区的数学教学走到了全国。他们的一批骨干教师从组建到每期主题分工,系统的把数学进行了分类研究。

每期的主题教研,即展示成果又评价,到布置下次任务。有知识梳理、有优质课评选、期末论坛,无不打动着我们。他们没有假期,没有下班,如今的成果是必然的,他们有探索到成熟,到今天的成果,走过了十年。

这足以让我们惊叹,惊叹于他们的日日夜夜的扎实付出。反思:我们也在每日工作,相比较张店区数学教研,真是惭愧,我们的切入点到底在**?

(有待交流)我想根据学校实际,先召集教研组长会议,各学科应从三方面进行教研活动:教材知识梳理研究、分学科优质课大赛展示、期末成果展示。

三、学校部门工作。

1.开好两会:教研组长会、语文教师会。

开学初,召开了教研组长会议、语文教师会议,讨论交流了本学期工作思路和开学起的要点工作。各教研组设计了教研计划,为了进一步建设书香校园,做好结题工作。学校每日晨诵、午读更加理性,对读的内容带着思考在悄悄的变化,更加童真童趣。

更欣慰的是语文老师们已经手捧童书,津津有味的读童书谈童书。语文教师利用家长会更新了班级图书角。

目前在书香校园建设专题会议后,针对学校展示方案,各语文老师正在积极准备班级和学校节目。学校其他部门也正在努力做着相关准备工作。此时越发感受到,一所学校团结的力量。

2.各老师制定了个人发展计划、读书计划。个人发展计划在校长的带领下,更新增设“学期发展点”一览。更加有针对性的展开教师分组工作研究。

3.校级公开课积极有效,按照计划进行学校公开课。反思:课后评课效果不佳,网络平台使用欠佳。(我们可以利用教研活动:先评课再主题教研相结合,规定好时间,确保效果。)

4.“教师讲坛”活动有序开展,“宝山论坛”我们展示交流的平台,如今第六小学“教师讲坛”已经初见成效。通过抽签分组,提前和教研组长商定主题,第一期教师讲坛已经全满结束。主题为“谈师德”,孟娜、付叶红、严珂老师的精彩展示给我们留下了深刻的印象,领导和老师们的积极参与交流,达到了预期效果。

此活动成功经验反思:(1)提前通知展示人员,调动情绪,增强信心。嘱咐组长的带头模范作用。

(2)组长根据人员特点精心策划,提前演练。本次活动孟娜老师把主持机会让给严苛,目的可在。

四、其他工作。

(一)教学。

1.本学期继续担任本班的语文教学工作,在去年一年的学习中,自己的教学更加注重教材的解读,尝试进行单元教学研究,学生学习达标情况。一个月来,我把自己的语文教学“一日常规”、“日记”、“摘抄本”的正确使用进行了自编整理。

旨在手把手的教学生如何学习,逐步培养自主学生学习的能力。

2.利用家长会和家长沟通好,提高学生的阅读与写作。在家重视学生的生字词语的认识和理解。

3.利用好校讯通时时沟通家长,努力达到共育。

(二)配合管理。

1.配合政教处。

(1)值班。

周三值班是我本学期的一个重要工作,早到晚走是我的目标,落实其中,督促老师和班主任做好学生管理。值班一天,要发现学校全面工作的问题,及时告知相关人员立即整改。同时也发现工作中的发光点。

(2)家长开放日。

在政教处安排的家长开放日活动中,负责孙晶晶和张盼老师的出课安排,其实在家长开放的时刻,不仅是布置出课,更应该在准备课上下功夫。出课之前和老师的简单交流,加之老师自主努力,收到了良好效果。反思:

1.由于事物冲突,没能提前听课。2.

今后无论何种出课,我们要提前听课评课导课,做有准备战。

2.配合工会——教师节表彰大会。

活动在校委会的精心策下,和学校积极配合,程序谨慎的组织了颁奖庆祝会。此活动,音响效果不好使活动氛围大大折扣,但是校领导的用心大家看在眼里,记在了心里。别有一番“无声胜有声”的活动效果。

感谢严轲老师在办公室默默地****,孟娜老师录制活动过程。

3.配合教导处。

(1)开好家长会。

开好语文教师会议,配合教导处安排好班级图书角的更新使用。调动好家长,做好图书建设捐款活动。

(2)开展好推门课活动,把推开门听课落到实处,及**课,学习反思我们的课堂。

五、整体工作反思:

1.配合。要正确理解这一词语,更要正确实施这一词语。

学校工作是分部门开展的,哪个时间段学校哪个活动为主,由哪个部门牵头负责,其他部门理应做好相关工作,做好配角合作,这就是配合。这也是分工不分家的最好合作,因为我们都有配角合作的可能,学校整体工作正需要这样的“配合模式”,需要各部门紧紧围绕学校的主题思想去打拼。

2.信任。部门之间的相互信任,学校领导对老师们的信任,是我们工作顺利开展的润滑剂,不管有怎样的不顺耳的语言,首先要心平气和,信任我们身边的同事和朋友。

不相互莫有的猜测,因为这样,不但工作的步伐不前,还伤气伤身。其无一利而百害。

3.团结。团结,乃学校工作成功之母。

当学校部门不平衡时,必将面临工作滞后,学校的全面发展,离不开每个部门的进步,一心干好工作,不背后攻击,光明磊落,做善人善事,才是学校、教师不愧的称号。爱校如爱家,先从团结做起。学校的团结先看校干,良好校风校干带动营造。

六、十月份主要工作:

全力以赴“书香校园建设课题展示活动”,根据方案积极准备。

汇报稿、晨诵、

时时点击“区网”,确保落实上级工作安排。

教师讲坛:读书之我见,参与教师:xx。

召集“教师个人发展点”涉及的相关人员,进行分组校本活动。

安排好校级公开课,做好评课导课活动。

继续配合好其他部门做好学校工作。

教科处九月工作总结

金秋九月,转眼即逝,为迎接缤纷十月,现将九月工作进行梳理,总结反思完成情况及改进措施,并将十月份主要工作进行计划。内容如下 一 指导思想。本学期,曹校长第一个教师大会上立即行动四个字深深印在了我的脑海中。好的策划以行动来验证。二 上级部门工作。自教育管理办公室取消之后,区教育科直接管理我们学校,很多...

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九月工作总结

扛起的大锤 打不碎的意志。首先向公司领导介绍下我自己,我叫全超,来自中宁县锦宁铝镁新材料公司。八月底,来自锦宁铝镁 新安化工 开曼铝业的我们齐聚田东锦江产业园,参加由集团公司牵头,葛稳生总经理负责的集团有色设备维护与管理的后备人才储备项目。集团还专门为我们举行了开班仪式,会议上陈总 张总做了重要讲话...