实习班主任工作总结

发布 2019-12-21 23:38:28 阅读 8569

2014学年第一学期实习班主任工作总结。

担任12文化广场实习班主任以来,经常与学生进行交流,指导他们工作、生活,现总结如下:

一、宣传动员,做好思想工作,深化学生对实习工作的理解。

为了使学生们能加深对社会实习的认识,本学期一开学,我就尽可能地与每一个学生就实习工作进行了交流与沟通,了解学生实习岗位的意向以及他们对于实习的想法,还针对每个学生的实际情况,提出了具体的实习要求,特别是那些怕吃苦、图享受、不愿尽快尽早实习的同学,我对他们晓之以理、动之以情,使学生们了解实习工作重要性。学生认识到了实习必要性,思想上过关了,才有真正的动力,实习前又进一步强调了实习的重要性,明确了实习的具体要求,要求学生要严格遵守单位的规章制度,确保安全第一,特别强调要有吃苦耐劳、持之以恒的精神,坚持到底就是胜利,为后面实习工作的顺利展开奠定了坚实的基础。

二、加强与学生联系,及时了解学生实习情况。

为了实现对学生的有效管理,了解学生实习状况,实习初期,要求每个学生必须每周与我联系,每月来校报到一次,使学生能顺利度过实习过渡期,督促个别终止订单班实习的同学抓紧落实实习单位。为了全面了解学生实习的情况,掌握实习单位文化广场对学生的评价,每月分别走访了各个场馆,与相关领导进行了广泛的接触交流,加深了学校与就业单位的联系,教师与学生沟通,对学生顺利完成实习任务起到了积极促进作用。除了走访以外,**和网络是我与学生联系的最常用的方式。

为了保证**联系可靠,自己除了掌握每一个学生的联系电。

话外还记录了他们家里的**,便于随时拨打,取得联系;对于个别联系困难的同学,自己除了不厌其烦、勤拨**外,还要不断想办法,千方百计通过各种途径与其取得联系,只有这样,才能保证与每一个学生的沟通,从而进行不间断的管理,最终保证每一个学生能圆满完成实习任务。

三、处理问题,保证实习顺利进行。

学生实习的过程中,由于用人单位的客观要求不同以及我们学生的个人素质上的差异,难免会出现矛盾,而各种矛盾的妥善处理,直接关系到学生能否顺利完成实习任务。为了解决好以上问题,本学期来,我一直把了解学生的实习情况作为重中之重的工作来抓,因为只有掌握了学生的实习情况,才能掌握实习过程中可能出现的问题,一旦发现了问题的苗头,就及时调解,避免事态恶化。比如祝陆军同学在实习开始初,没有报酬,产生不稳定情趣,通过沟通启发,使他很快安下心来,并通过自己积极主动工作,不仅学到了技术,拿到了报酬,也得到了用人单位肯定和好评。

在处理问题时,多做学生的思想工作,帮助他们理解在社会上闯荡,吃苦耐劳是年轻人必须俱备素质,实习阶段,重点是学习锻炼,接触社会,提高自己的认识,不要把报酬看到太重,培养适应社会生活、工作各种能力,使学生既能在实习单位安心实习,学生实习中肯定会遇到很多问题,只要能及时发现、调解,一般都能较好的解决,从而保证实习工作顺利开展。

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