2024年上学期已经结束，本学期里，本人也做为~~班的班主任，给同学们上机械基础，对同学们的了解更多了一些。在本学期里，同学们均能圆满的完成本学期规定的课程，能够顺利完成学业，同学们在各老师和其它部门的帮助下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都很顺利。现将本学期的工作总结如下：
一、班级管理方面。
1、学生自我管理能力加强。
本学期引入了新的班规，目的是通过对新班规的执行，要学生自已养成良好的自我管理能力，通过一学期的执行，同学们可以做到早上按时出早操，晚上正常上自习，并由班长负责课间操的纪律，由常歌负责早操考勤，周俊杰负责班级其它事务。通过发挥每个班干部的作用，要班级养成良好的自我管理能力。并且在每周日的班会上，在每周五的班团会议上，通过各种方式，通过给学生做思想工作，逐渐形成良好的思想行为品质；又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。
还注意培养学生的自我服务的能力。另一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。
2、培养良好班风。
在班干部的选用上非常谨慎，上学期发现一些管理能力较强的学生，但是他们对于自我的管理能力较差，不能很好的管理好自已。因此选用一些平时有着较强的自我管理能力的学生做为班干部。但是对于班长的选用上，考虑对班级的影响，本学期班长没有更换，但一直在观察，在有些方面班长做的很好，比如主动组织大家去爬岳麓山等。
通过对班干部的管理，进而使班级有一个较好的班风。在发挥班干部的带着作用，平时多去与班干部沟通，发挥他们的长处，把学生的精力，引导到正确的地方，比如课外活动，将学生在入学前养成的玩手机、上网吧的不良习惯逐渐引导到健康的生活中来。
3、对学生的深入了解。
因本学期上本班的课程，因而会更多的时间了解学生，到目前为止，对全班学生的学习基础均已了解，并在本学期对每个学生均至少有过一次深入交谈，对学生的思想动态较为了解。
二、加强对学生的思想政治工作。
做好良好的模范，经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。
三、与各科教师的主动联系。
在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。
四、对基础差的学生做足工作。
首先以公正的心态对待每一位学生，在学习及各方面出了问题，帮助学生找到原因，不对任何一个学生有偏见，这是我的出发点。在本学期我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，多与同学参加体育锻炼，渴了买瓶水，饿了吃点东西，通过细微之处对学生进行关爱，在生活中与学生建立友好的信任，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。
五、积极开展好文体活动。
发挥班干部的作用，由班干部分别负责课间操，帮助学生增强体质，提高学生的学习效率。在课外与学生一起参加体育锻炼，在上学期末，我们也组织学生去岳麓山进行了户外活动，陶冶了身心，团结了集体，锻炼了身体，提高了班级凝聚力。
六、按时参加班主任会议，传达学校精神。
本学期，每周按时参加班主任会议，没有一次迟到，及时学习了学校传达的各种精神，并及时传达给学生，为维护班级的正常运转做好基础工作。
七、学生学业的督促。
利于周日班会、周一晚自习、周一下午的机械基础课和周四中午的机械基础课，以及平时每天均与同学接触，利用大量的时间督促学业，对于不按时完成学业的学生，及时进行督促，通过一个学期的努力，大部分学生能及时完成作业，课堂认真听讲，能以合格的成绩回报家庭。
总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作基本平稳，没有出现大的问题，希望下学期取得更好的成绩。
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