劳动技术工作总结

发布 2019-12-18 17:12:28 阅读 1012

2014-2015学年度第一学期劳动技术教学工作总结。

姓名:刘英伟。

在平时与学生接触的过程中,我努力关爱每一位学生的成长,与学生多谈心,帮助学生解决学习上与生活上的各种困惑。同时,面对个别调皮的学生,也实行严格要求、正确导向的办法,让他们树立起正确的荣辱观。面对各层次的学生,我既要关爱大部分学生,又要面对个别不守纪律的捣蛋分子实行严格要求。

课堂上,我尽量做到分层施教与个别辅导相结合;课余,我让优秀学生与“待进生”互帮互助,共同提高。半年来,学生们原本薄弱的基础知识有了稳步提高。1、激发学生学习兴趣,让他们体验到学习的快乐。

劳技学科在学校历来是次科,因此学生的基础也比较薄弱,普遍不感兴趣。为了纠正这一观点,提高学生对这门学科的认识,我先从培养学生的认知能力入手,通过对身边环境的感触以及对美好生活的向往,进一步了解到学生的思想现状,以及一些学生的知识缺陷所在,逐渐摸清了每个学生的基本特点。接着,根据学生的特点,开展一些丰富多彩的活动,努力营造一个良好的氛围,使学生从思想上逐步扭转对劳技的枯燥印象,激发学生学习的兴趣。

最后,我利用各种机会,经常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习的成功与快乐。

2、认真钻研业务,努力提高课堂45分钟的教学效率。

我积极利用各种机会,学习教育教学新理念,钻研教材教法,坚持不懈地进行“自我充电”,以提高自己的业务理论水平。课堂上,我把学到的新课程理念结合实际,努力贯彻到课堂教学中去,以提高课堂45分钟的效率。课余,我经常与同事们一起**教学过程中遇到的各种问题,互相学习,共同提高,从中,我更是感受到了学无止境的道理。

部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯,还有待进一步规范和引导;今后,我将不断**提高学生学习兴趣,促进学生的全面发展,争取个人成长与学生成长实现双丰收。

主要工作成绩。

完成的主要工作任务。

工作反思。

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